小班美术活动教案：彩色雪花教案(附教学反思)

 <br />小班艺术活动课程计划：彩色雪花课程计划（反思教学） <br />小班艺术活动彩色雪花教学计划（带教学反思）主要包括活动设计，活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容。通过观察，引导孩子们发现冬季雪形的差异，感受彩色雪花的美感。让孩子观察和探索雪花的兴趣。激发孩子们热爱大自然的情感，进一步学习使用摩擦方法进行绘画，体验特殊材料绘画活动的乐趣。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。快来看看五彩缤纷的雪花教学计划。活动设计： <br />对于小班的孩子来说，绘制事物的轮廓非常困难，但儿童绘画的本质不容忽视。为了满足儿童对绘画的渴望，为了培养儿童的审美能力和想象力，更是培养孩子们在学校早期的绘画活动中的兴趣。在这学期，我们的小班组织儿童进行一系列的实物印刷活动。老师们用一些日用品，如：砖头，帽子，树叶和其他真实物品，在白纸上画画，以获得乐趣。对于小班的孩子来说，这是一种全新的体验，是一种新的尝试。这次，我为孩子们准备了一个雪花形状，让孩子们可以在摩擦的基础上添加花朵，让孩子们在有趣的形状中体验成功创作的快乐。 <br />活动目标： <br />1.通过观察，引导孩子们发现冬季雪的形状差异，感受彩色雪花的美感，引起孩子们观察和探索雪花的趣味。激发幼儿热爱大自然的情感。 <br />2.进一步研究使用摩擦方法绘画和体验特殊材料的绘画材料的乐趣。 （很难） <br />3.激发孩子们对艺术活动的兴趣。 <br />4.让孩子体验独立，独立和创造的能力。 <br />5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />活动准备： <br />1，视频《雪花飘飘》; <br />2，四张不同场景的4K大小纸张照片（在树林里，在草地上，在房子前面，在河边）; <br />用于摩擦的稻草雪花的形状与孩子的形状相同; <br />4.四瓶各种颜色的颜料; <br />5，破布，洗手盆。 <br />活动程序： <br />首先，让孩子感受冬天，激发孩子的学习兴趣。 <br />老师：宝贝，你喜欢冬天吗？为什么？ <br />孩子们可以自由回答。 <br />老师展示了冬季视频，让孩子们享受美丽的冬天。 （树木和地面都覆盖着一层白雪。） <br />老师：冬天很美，但冬天的雪更美。你知道它是什么样的雪吗？ （请让孩子猜测并先讨论它）。 <br />其次，引导孩子们使用摩擦的方法来表达雪花的形状，体验摩擦的乐趣。 <br />1.介绍各种摩擦材料。 <br />老师：宝宝太棒了！小雪花有六个花瓣，非常漂亮，但有四个小动物非常喜欢拍照。他们想让孩子们拍下他们的照片，并在他们身上留下美丽的雪花。你能帮助他们吗？那么我们如何表达雪花呢？看，老师带来了什么？是的，它是稻草。如何绘制？ <br />2.教师解释摩擦的方法和要求 <br />使用稻草状雪花形状涂抹水粉颜料，轻轻拍打纸张的空白。每种颜色都应该分散一点。打印时，应拍摄（无法拖动），然后在打印后打印颜色，直到纸张已满。但是在打印时，应注意打印尺寸的大小。 <br />3，孩子的合作完成工作：老师导游指导，提醒孩子要注意。 <br />第三，展示儿童的作品，体验成功的喜悦 <br />展出儿童作品，形成大型“雪景照片”。在游戏中观看照片，引导孩子欣赏自己和同伴的作品，谈论冬天雪花的美丽和魅力，体验成功的喜悦。 <br />活动反映： <br />在这项活动中，儿童有浓厚的兴趣，材料的选择适合幼儿的年龄特征。让幼儿的思想和想象力尽可能地发展。幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带来的魔力。 <br />在这个课程中，一开始，这是一个引起幼儿兴趣的指导活动。这部分也可以是愿意与老师相配的孩子，第二个环节是欣赏雪，老师解释，孩子们非常仔细地观察。在解释过程中，应给予适当的提醒，让孩子想象自己，老师只给予补贴。 <br />从本课中我知道，老师应该相信孩子能够表达，给孩子一个表达的空间，并让孩子独特地表现。例如，如果我们画雪，我们习惯于演示和复制。如果你让孩子自由地画雪花，他可以非常独特地画画。你会发现很多惊喜。原来的孩子非常有创意。 <br />不足之处： <br />有些孩子手术很慢，有些孩子不太严肃。有些孩子认为他们可以在绘画时玩耍。在这个时候，孩子们可以被引导。儿童和儿童可以欣赏彼此的作品。让他们有一个沟通的过程，我会更加关注未来的活动。 <br /> <br />