小班科学教案：有趣的嘴巴（通用）

 <br />小班科学课程计划：有趣的嘴巴 <br />通过活动，孩子们可以了解他们嘴巴的用处，知道如何保护他们的嘴巴，并学会善于保持卫生。 <br />2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法，并了解日常生活中可以做些什么。什么都做不了。 <br /> <br />活动准备 <br />1，小口琴，小喇叭，糖果，食品等。 <br />2.一些项目的图片和一个人的记录。 <br /> <br />活动程序 <br />首先，猜猜声音在哪里？ <br />请闭上眼睛，老师轻声唱歌。 <br />2.老师要求孩子听到什么？声音来自哪里？ <br />其次，孩子谈论口腔的使用。 <br />1.老师：孩子，你的嘴巴有什么用？ <br />幼儿根据他们的日常生活经历用文字表达。 <br />三，游戏：小口公园 <br />老师：今天，天线宝宝的小嘴公园被打开了。他们邀请我们的孩子去玩。你快乐吗？ <br />2.引导孩子们去口公园玩耍，口腔公园内有音乐屋，食品屋和玩具屋。 <br />年幼的孩子可以自由地去各种房子，并尝试用自己的嘴巴玩耍。 <br />3.在孩子的比赛结束后，老师会问问题，让孩子回答。 <br />（1）谁能告诉我你去哪里玩？你是怎么玩的？ <br />（孩子们可以在演示时回答）。 <br />（2）。你还看到别人用嘴做什么吗？ <br />4，老师总结：我们的嘴真的很有意思，可以吃，可以说，可以唱歌，可以吹，所以我们要爱它。 <br />第四，请保留记录 <br />1.邀请幼儿根据记录表的内容进行判断和记录。 <br />2，孩子讨论记录结果：什么不能放入口中？ <br />3，老师总结：教育幼儿爱自己的嘴，嘴巴是我们身体的一部分，我们应该好好照顾它， <br />如果你的嘴巴受伤，人们会非常痛苦。 <br />（1）不好吃的坏苹果，发霉的食物和脏东西。如果你吃了，你会生病，让你感到不舒服。 <br />（2）锐利和有利可图的东西不能放在嘴里，所以你会戳你的嘴。 <br />（3）你不能把手指放在嘴里，这是不卫生的。 <br /> <br />