小班科学教案：香香的和臭臭的

 <br />小班科学课程计划：芳香和臭 <br />1，能用鼻子闻鼻子，辨别气味。 <br />2，懂得爱你的鼻子。 <br />活动准备 <br />每一套都包括各种带有盖子，香水，花生酱，芝麻油，臭豆腐，鱼鳞和鱼胆的各种深色瓶子，如香味和臭味。 <br />2，收集各种图片，图片中有各种香，臭的物体，老师有选择地制作一些卡片。 <br />活动程序 <br />首先，感知和表达各种气味 <br />老师提出瓶子并讨论：有没有办法知道瓶子里有什么？ <br />2，不要看眼睛，你能知道瓶子里有什么吗？ <br />3.让孩子打开盖子闻闻瓶子里的气味。 <br />第二，扩展知识和经验 <br />你听说过什么香味吗？臭是什么？ <br />2，先找出卡片中的香味，然后找出臭味的东西。 <br />你喜欢闻到什么样的气味？你喜欢闻到什么样的气味？ （教师帮助幼儿做初步统计） <br />4.如果我不想闻到这种气味，我该怎么办？ （捂鼻子或假） <br />除了芬芳的臭味之外，你还知道其他什么吗？ <br />6.取出为孩子准备的其他气味。 <br />三，讨论 <br />1，鼻子的使用可能真的很大，我们该如何保持鼻子？ <br />（不要挖鼻子，不要把东西放在鼻子里，用手帕擦鼻子等） <br /> <br />活动建议 <br />1.可以提供含有辣椒粉，醋，止咳糖浆等的瓶子，让孩子感受到各种异味。 <br />2.不能用不透明的小瓶替换深色小瓶。 <br />3.每日进餐活动可以引导孩子闻到各种食物的气味。 <br /> <br />