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小班健康样样都爱吃教案反思

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 <br />小班健康都喜欢吃,并反思课程 <br />小班健康都喜欢吃课程计划。反思主要包括活动目标,活动难,活动准备,活动过程,活动反映等内容,了解人体需要各种营养,通过故事,知道一切都好吃。它有益于健康和成长,适合幼儿园教师参加小班健康活动课程,来看看所有爱护课程计划的计划。活动目标: <br />1.知道人体需要各种不同的营养素。 <br />2,通过故事,知道只有最好吃,有利于身体健康和成长。 <br />3,养成不挑食的好习惯。 <br />4,初步了解健康的小常识。 <br />5,了解饮食对身体健康的影响,可以按时进食,而不是挑食。 <br />繁重而艰难的活动: <br />重点:培养幼儿养成不挑食而不偏食的良好习惯。 <br />困难:知道身体需要各种不同的营养素。 <br />活动准备: <br />1,贝贝娃娃 <br />2,多媒体各种美食图片 <br />3,故事《宝宝和贝贝》 <br />活动程序: <br />1,《做早操》老师和孩子互相打电话,个孩子,你最喜欢什么? <br />你有不喜欢的食物吗? <br />老师:孩子们有他们不喜欢的食物。我们的谈话让我们的小客人Pibe Beibei听到了,Beibei想告诉我们一个故事。 <br />2,故事《宝宝和贝贝》 <br />老师:听完宝贝的故事后,孩子们不会挑剔。我们都必须爱健康成长。 <br />下面的孩子和老师《食物说出来》一起玩游戏并展示幻灯片。 <br />4,孩子们说很棒,贝贝用了一些食物制作了一首儿童歌曲《不挑食》。 <br />5,贝贝打断了老师的谈话,并说孩子表现得很好。我收到了每个人的礼物,我会给你准备好的蔬菜沙拉。 <br />扩展: <br />孩子们回家后,可以和父母一起吃蔬菜和水果沙拉。 <br />活动反映 <br />我班上有很多孩子挑食。他们主要不喜欢吃蔬菜,他们吃的很少,他们在家里做。我希望在这次活动结束后,我的孩子们能够成为一个不挑食的健康儿童。在准备和举办活动期间,我也发现了很多不足之处。从活动的主题开始,我开始了热身活动。我选择了歌曲《做早操》.后来,我觉得开朗音乐的节奏更好,应该加强。孩子的内心快乐,但由于时间的关系,我会忽略它。 <br />由于小班儿童的好奇心,很容易对新事物感兴趣,很容易对旧事物失去兴趣。因此,我对幼儿的活动渗透较少。我只在活动的第一天玩了游戏《食物说出来》。我发现孩子们回答了这个表格很有动力并很快接受了游戏规则,所以我暂时决定让孩子们回答。比赛结束后,很多孩子都没有玩乐。我添加了很多照片。我没想到会适得其反。我不知道时间。孩子们太兴奋了,纪律也很差。如果你是这个链接的一半,效果可能会更好。我想在未来的日子里,我会一直提醒他们吃饭时,以赞美和鼓励的形式,让他们养成不挑食的好习惯。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:18 页数:3
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文章作者:U-69700

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