小班健康活动教案：我爱笑教案

 <br />小班健康活动课程计划：我喜欢上课 <br />小班健康活动我的爱心教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程和其他内容。它最初了解不同面部表情所表达的不同情绪。通过比较教师，同伴和他们自己的表达方式的变化，他们知道笑声比哭泣更好。适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。快来看看我的爱情故事。活动目标 <br />1.最初了解不同面部表情所表达的不同情绪。 <br />2，通过比较老师，同伴和自己的表情变化，知道笑声比哭闹更好。 <br />3，初步形成乐观的态度，尽量面对各种情况微笑。 <br />让孩子们知道幸福对他们的健康有益。 <br />5.学会保持愉快的心情，培养孩子热爱生活，快乐生活的美好情感。 <br />活动准备 <br />1.课件 - 趣味卡：面部表情《哭与笑》 <br />2，镜子的大小 <br />活动程序 <br />首先，有趣的卡片演示：哭泣和笑 <br />观察表达式更改并说出相应的表达式名称。 <br />孩子，看看他们的脸，猜猜是什么样的心情？ <br />（让孩子们互相交谈） <br />二，讨论：你喜欢什么样的表达方式？ <br />1.您最关心的老师是什么？ <br />猜猜老师遇到什么时会笑什么？ <br />你还会笑什么？ <br />鼓励幼儿互相讨论并单独表达自己的观点。 <br />三，游戏：改变面貌 <br />1.小孩有一面小镜子，老师指示孩子用指示改变他的表情。 <br />2，老师控制速度，从慢到快。 <br />3，游戏在不同层次上进行，首先是老师和孩子之间， <br />孩子们相互去之后，一个人给出了表达的指示。 <br />第四，初步形成乐观的态度 <br />1.你最喜欢的表达方式是什么？ <br />2.你最喜欢的伙伴是什么？ <br />3.我们如何让自己快乐？ <br />引导幼儿学会消除不快乐的情绪并保持愉快的笑容。 <br /> <br />