小班健康活动教案：快乐小球教案(附教学反思)

 <br />小班健康活动课程计划：快乐的小球课程计划（反思教学） <br />小班健康活动快乐球教学案例（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，可配合母亲送母亲花，提高运动协调性和敏感性，适合幼儿园教师参加小班健康活动课，快来看看快乐球课程计划。事件设计背景 <br />我想改善妈妈和宝宝之间的关系，让宝宝锻炼身体。 <br />活动目标 <br />1，可以配合母亲给母亲献花。 <br />2.提高行动的协调性和敏感性。 <br />3.最初培养对儿童体育活动的兴趣。 <br />4.培养孩子对体育的兴趣。 <br />5，初步了解健康的小常识。 <br />教学重点，难点 <br />改善母婴关系 <br />活动准备 <br />宋《快乐你懂的》，一些大大小小的玩具箱，一些海洋球。 <br />活动程序 <br />1.领导游戏。 <br />老师：如何建立妈妈和宝宝之间的亲子关系？这是通过游戏。宝宝会和妈妈一起在家玩游戏吗？今天，老师将带着一个婴儿和母亲玩一个默契的游戏，看看谁是最默契的母亲和孩子。 <br />2.简要描述正常游戏的游戏玩法。 <br />老师：宝宝和母亲面对面站着，相距仅两米，宝宝手拿5个小球，母亲带着玩具盒做一个篮子。宝宝会将小球扔进母亲的篮子里，母亲会拿起篮子拿起宝宝的球来看看谁得到了更多的球。 <br />3.亲子生产。 <br />播放背景音乐《世上只有妈妈好》，父母和宝宝在一起。老师会指导旅行，并提醒宝宝注意不要让油漆沾到衣服上。完成摩擦后，洗手并擦手。 <br />您可以通过完成良好的印刷品来签署您的宝宝和父母的姓名。 <br />教学反思 <br />在许多人的生活中，由于缺乏经验，孩子们往往活动比较简单，他们不愿意玩，因为活动过于简单或重复。在婴儿和母亲之间玩球的过程中，孩子可以充分尝试进一步探索和发现，从而成为活动的主体。让他们感受到这一发现，并发现获得锻炼和精神满足的无尽乐趣。 <br /> <br />