小班健康活动教案：感冒了教案

 <br />小班健康活动课程计划：冷课程计划 <br />小班健康活动已经感冒了。教学计划主要包括设计背景，活动目标，关键难点，活动准备，活动过程等，了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服，及时告诉家长和老师，了解小寒防治。常识，适合幼儿园老师参加小班健康活动课，来看冷课的计划。设计背景 <br />由于秋冬季节的交替，气候变化，气温下降，早晚温差大，班里的孩子小，免疫力和抵抗力低，孩子们在上课严重感冒。结合本课程中孩子的年龄特征，我设计了这种健康教育活动。 <br />活动目标 <br />1.了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服，并及时告诉家长和老师。 <br />2，初步了解预防感冒的常识。 <br />3，让孩子知道感冒，不怕打药吃药，做个勇敢的孩子。 <br />4.了解主要症状，了解预防和治疗的自我保护意识。 <br />5，初步了解健康的小常识。 <br />主要困难 <br />了解感冒的症状以及如何预防感冒。 <br />活动准备 <br />1个小叮当手偶2自拍视频剪辑。 <br />活动程序 <br />1设置方案 - 触发兴趣，导入活动。 <br />展示一个小叮当的手傀儡→小当给孩子们唱了一首歌，打了两句后打喷嚏，产生了表演的表现。 <br />2组织讨论 - 了解感冒的症状和原因。 <br />问题1：小党发生了什么事？为什么感冒了？ <br />老师总结：穿着较少的衣服，被子被子，以及在人们拥挤的地方感染很容易引起感冒。 <br />问题2：你感冒了吗？感冒怎么样？ <br />老师总结：鼻子不透气，流鼻涕，喉咙痛，头痛，咳嗽，打喷嚏，有时发烧，当身体不舒服时，及时告诉家长和老师。 <br />3观看一个小视频片段 - 渗透情绪，知道如何注射和服药。 <br />讨论：小党去哪了？他注射后有没有哭？孩子注射后做了什么？ <br />老师总结：孩子们也是勇敢的孩子。如果感冒了，你应该快点去看医生。你不怕吃药和吃药，所以感冒很快就会好转。 <br />4结合图片开始讨论 - 初步了解预防感冒的方法。 <br />（1）讨论：当孩子想到它时，他们怎能不感冒？ <br />（2）看图片，以增强你的经验，学习如何预防感冒：经常洗手，多喝水，不挑食，睡觉和遮盖被子，加冷衣服，及时加衣服，去那里的地方人不多，多锻炼. <br />5活动扩展：随着小叮当的音乐，出去和孩子们一起锻炼。 <br /> <br />