小班健康滚滚乐教案反思

 <br />关于小班健康滚动音乐课程计划的思考 <br />小班健康滚动音乐教学的反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。在游戏中，孩子们的神圣身体可以自由滚动，并且运动的协调得以发展。当你翻身时，要注意安全，不要碰撞。适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。来看看滚动的音乐课程计划。事件设计背景 <br />看看在地上滚动的孩子们设计这个教学内容 <br />1.鼓励幼儿随时根据活泼的道路和车辆图案添加墙面装饰。 <br />2.张贴一些儿童观看的常见车辆挂图。 <br />3.安排汽车展览中心展示孩子们从家里带来的各种玩具车，供孩子观察，玩耍和发现。 <br />4.放置轮胎，可乐瓶，锡罐，球等，以便儿童滚动。 <br />幼儿园为儿童提供自行车，三轮车和碰碰车。 <br />活动目标 <br />1.引导孩子们的圣体在游戏中自由滚动，并发展运动的协调。 <br />2.了解如何在滚动身体时保持安全，不要碰撞。 <br />3.愿意和乐于参加体育运动，感受滚动的乐趣。 <br />4.培养竞争意识，体验游戏的挑战和乐趣。 <br />我很高兴参加体育比赛，体验游戏的乐趣。 <br />教学重点，难点 <br />1.引导孩子们的圣体在游戏中自由滚动，并发展运动的协调。 <br />2.了解如何在滚动身体时保持安全，不要碰撞。 <br />活动准备 <br />汽车，摩托车拖车，自行车，三轮车，在路上行驶的电动车，施工现场的挖掘机，水泥搅拌车，儿童小推车，碰碰车，踏板车等，都很容易引起他们的注意。力。除了吸引儿童的汽车形状外，汽车的声音也让孩子们着迷。当我看到警车时，孩子的嘴听起来“完了”并看到了救护车。孩子们的嘴巴会发出“嘟嘟”的声音，并且有不停的轮子，罐子，瓶子等。移动物体，惊喜儿童，带领孩子思考，引导孩子观察，操作，发现和积极构建自己的知识和经验。 <br />为生活中的孩子选择常见，熟悉和有趣的主题 - 滚动音乐。在这个主题活动中，我们将与孩子们一起玩，寻找和发现各种各样的东西滚动，建立游戏中的汽车知识;玩我知道为什么你应该遵守交通规则并养成良好的习惯。 <br />活动程序 <br />热身运动为幼儿提供各种滚动玩具探索。如：大理石球，溜溜球，积木，各种瓶，果核，坚果等。 <br />1.提供颜色污泥，让孩子们制作各种形状的物体，知道哪些会滚动，哪些不会滚动。 <br />2.为儿童提供油漆盒，大理石，大轮子，大小瓶子，果核和坚果。为儿童提供纸板恐龙车，雪花橡胶，纽扣，污泥等制作恐龙车。 <br />3.为幼儿提供纸板，大小纸盒，水果瓶，一次性杯子等。 <br />教学反思 <br />1本课程对儿童有很高的兴趣，教学目标基本实现。 <br />2活动与想象之间必然存在差距，但不是很大。应注意幼儿的安全。避免幼儿相互碰撞。 <br />3幼儿在活动期间应该照顾的身体活动量不应太大。在活动期间应注意幼儿的安全。避免幼儿相互碰撞。 <br />4活动期间儿童应该注意的身体活动量不应太大。儿童存在个体差异。个别儿童的流动不是很协调。在活动实施期间，没有给予特别指导。这是我将来的错误。特别注意教学活动。 <br /> <br />