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小班健康:假如没有得到五角星
小班健康:假如没有得到五角星
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<br />小班健康:如果你没有得到五角星 <br />1.通过沙袋游戏活动,体验不会得到五角星的感觉,知道当没有实现愿望时不会气馁。 <br />2,能够真正讲述自己挫折的心理感受,并初步探索调整心态的方法。 <br />3.保持积极乐观的情绪和态度,学会调整心情。 <br />活动准备: <br />1.几个沙袋和球拍。 <br />几颗五角星。 <br />活动程序: <br />首先,参加沙袋比赛。 <br />1.介绍跑步比赛的规则:听老师的指示,用球拍在规定的时间内射击沙袋,比一个好。 <br />2.组织孩子们分批拍摄沙袋。老师记录了在黑板上拿沙包的孩子数量。最后,比较儿童沙袋的数量,并选择前6-8个孩子,并发送五角星。 <br />二,谈话活动:五角星的感觉。 <br />老师:谁想谈谈你对五角星的看法?你心里想的是什么? <br />2,老师请不要拿五角星谈谈自己的心理感受和想法,鼓励孩子谈谈:为什么不拿五角星? <br />第三,探索调整不愉快情绪的方法,并学会保持积极的态度。 <br />1.孩子们的自由讨论:如果你没有得到五角星怎么办? <br />2.教师总结:当我们的意愿得不到满足时,我们不能先沮丧,然后再思考失败的原因,然后继续努力。 <br />老师:请告诉孩子你遇到了什么困难?让我们一起思考一个好方法。 <br />4,老师总结:孩子不能害怕,遇到困难时气馁,要求别人,学习别人的长处,要相信经过努力,你也可以得到五角星。 <br />第四,激励幼儿继续努力,激发幼儿的信心。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:44:23
页数:2
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文章作者:U-69700
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