小班建构游戏活动教案：幼儿园的房子教案

 <br />小班建设游戏活动课程计划：幼儿园住宅计划 <br />小班建设游戏活动幼儿园的家庭教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子知道游戏名称，激发孩子的兴趣，参与建设在老师的鼓励下进行游戏活动，让孩子可以构建材料。有兴趣，有感性的功能，熟悉物质操作方法，适合幼儿园老师玩小班游戏，快来看幼儿园的房子计划。活动目标 <br />1.让孩子们知道游戏的名称，激发孩子的兴趣，并在老师的鼓励下参与游戏活动的构建。 <br />2.让孩子对构建材料，感知特征以及熟悉材料处理方法感兴趣。 <br />3.在老师的鼓励和帮助下，最初学习插入，玩耍和战斗的技巧。 <br />4.遵循游戏规则并掌握游戏玩法。 <br />5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备 <br />形成，塑化，带给孩子熟悉幼儿园环境和家庭照片。 <br />活动程序 <br />1，导入 <br />孩子们，今天老师想邀请每个人做一个小建筑师，帮助幼儿园盖房子。 <br />2，观察示意图，引导孩子说话的外观特征 <br />（1）幼儿园的房屋是什么？它们是什么形状的？ <br />（2）墙是什么？它高吗？ <br />（3），幼儿园的建筑是几层？它宽吗？ <br />（4）我们想要建立幼儿园的哪些部分？ <br />3.教师展示了建房的技巧和方法 <br />老师按顺序推出房子的形状。墙壁可以用正方形和矩形建造，屋顶可以用三角形覆盖。 <br />4.提出施工要求 <br />（1）建造房屋的主体结构，您可以根据自己的意愿自由选择材料。 <br />（2）当你玩游戏时，你应该喜欢玩具。当你倒在地上时，你应该及时拿起它。不要打倒别人建造的房子。 <br />（3），要正确放置材料（手柄轻轻按照放置的标记） <br />5，孩子的活动，老师指导 <br />（1）对于施工能力较差的幼儿，他们可以引导他们模仿教师或者看房子的图片进行施工。 <br />（2）引导他们从平房过渡到三维房屋。 <br />6.欣赏工作 <br />你觉得哪个房子最漂亮？为什么你觉得它很漂亮？ <br />7，评估总结 <br />我们今天做了什么？你用什么材料建造它们？你和其他老师有什么不同？ <br />赞美可以大胆建造和大胆创造的幼儿。 <br />8，自然结束。 <br /> <br />