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小班建构游戏活动教案:小动物的家教案

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 <br />小班建设游戏活动课程计划:小动物的导师案例 <br />小班建设游戏活动小动物导师案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。它可以用各种盒子和辅助材料创造性地建造各种房屋,并可以根据提供的材料自由合作。相互协作,在游戏中建立并充分表达美感,创造美感,培养孩子的动手能力和想象力,适合幼儿园老师玩小班游戏,快来看小动物的导师案例。活动目标: <br />各种房屋可以用各种箱子和辅助材料创造性地建造。它们可以根据提供的材料自由分割和合作。 <br />2,在游戏中可以充分表达美感,创造美感,培养孩子的动手能力和想象力。 <br />3,愿意帮助小动物建造冬季家园,激发孩子对小动物的热爱。 <br />4.遵循游戏规则,体验与同伴一起玩游戏和控制活动的乐趣。 <br />5,愿意参与游戏,体验游戏的乐趣。 <br />活动准备: <br />1.知识和经验准备:已建立的相关经验。 <br />2,材料准备:各种尺寸,形状不同的盒子,各种动物。 <br />3.环境准备:一个开放和安全的场所。 <br />活动程序: <br />1.激励年幼的孩子为动物建造自己的家园。 <br />2.引导孩子积极参与孩子,从而提高孩子的想象力和创造力。 <br />指导要点: <br />(1)教师鼓励幼童使用不同的建筑方法合作建造小型动物房屋。 <br />(2)根据游戏的主题,尝试用不同的材料建立各种形状,如拼写和搭售。 <br />(3)老师提醒我整理剩余的游戏资料,根据课程整齐排列,并清理场地。 <br />游戏结束了。 <br />(1)教师和学生参观为小动物建造一个良好的家园,并将小动物送回家。 <br />(2)根据施工情况汇总,活动结束。 <br />“小动物”在阳光下和家里愉快地唱歌,跳舞和玩游戏。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:23 页数:2
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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