小班安全找不到妈妈怎么办教案

 <br />小班安全找不到妈妈怎么教课 <br />小班安全无法找到母亲如何做教学案例主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等，通过观看木偶戏，讨论等活动，让孩子学会学习和大人后简单的自助方法，提高孩子的自我保护意识，适合幼儿园老师参加小班安全活动课，来看看你是否找不到母亲教课。活动目标： <br />1.通过观看木偶戏，讨论和其他活动，让孩子们学会向成年人学习，并在失去后自救。 <br />2.提高儿童的自我保护意识。 <br />3.培养幼儿的敏锐观察能力。 <br />4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。 <br />5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备： <br />安排一个公园场景，木偶。 <br />活动程序： <br />1.引导孩子们观看木偶剧《去公园玩》。 <br />2，提问： <br />（1）谁刚去公园玩？背后发生了什么？为什么我找不到妈妈？ <br />（2）引导孩子们回忆木偶剧中的场景。 <br />3.再次观看木偶戏并组织孩子们的讨论： <br />（1）问：在他和母亲离开之前他应该怎么做？当我找不到母亲时，我该怎么办？ <br />（2）鼓励幼儿想出各种方法来帮助照亮母亲。 <br />（3）受启发的孩子分析同龄人提出的各种想法，看看哪种自助方法是最好的。 <br />4.第三次观看木偶戏，将孩子想出的好主意应用到木偶剧中，让良良找到他的母亲。 <br />5.问题： <br />我们将来和爸爸妈妈一起玩的时候应该注意什么？ （让孩子们讨论） <br />摘要：幼儿教育不能只与陌生人一起走路。 <br />活动延期： <br />父母应该合作让孩子们了解自我保护的常识，并经常提醒孩子不要去远离家乡的地方，外出时不要让成年人独处。 <br /> <br />