小班安全小手划破了教案

 <br />小班安全手打破了课程计划 <br />小班安全手打破了课程计划，主要包括活动目标，活动准备，活动过程等，知道保护小手，不玩尖锐的东西，知道手被打破后的简单操作和保护方法，适合幼儿园教师上小班。活动课，来看看小手划伤课程计划。活动目标： <br />1.知道你关心你的小手，不要玩尖锐的东西。 <br />2，手刮后要知道简单的操作和保护方法。 <br />3.加强幼儿的安全意识。 <br />4.培养孩子的观察力和动手能力。 <br />5.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />活动准备： <br />相关图片。 <br />活动程序： <br />1.让孩子观察照片并提出问题： <br />（1）这个孩子的手是什么？ （流血的） <br />（2）一只好小手怎么流血？ （被某事打破） <br />（3）什么会划伤？为什么？ （玻璃，针，钉子，电线，剪刀等因为这些东西锋利而锋利。） <br />（4）激发孩子的记忆：双手被划伤，不方便划伤双手。 <br />2.讨论如何让我们的小手免受伤害。 （不要玩尖锐的东西，如剪刀，刀，针，玻璃片，铁片等） <br />简介：我们身边有很多东西，有些非常尖锐，有些非常尖锐。如果我们去玩这些东西，我们会抓手，给自己带来危险和不便。所以孩子们不想玩这些东西，以免我们的手受伤并影响我们的活动和生活。 <br />3.讨论如何保护和处理受伤的手。 <br />（1）如果手被意外刮伤，你可以用未洗过的手舔伤口吗？为什么？ （不，因为手中有细菌没有洗过，伤口会被感染和感染。） <br />（2）如果我的手受伤，该怎么办？ （如果皮肤有划痕，请先清洗伤口，然后涂上红色药或紫色药;请认真看医生治疗。） <br />（3）手工包装后应注意什么？ （你不能将手浸入水中，你不能只是取下布，你应该准时找到老师，医生，药品等。） <br /> <br />