小班安全活动教案：我爱我自己教案(附教学反思)

 <br />小班安全活动课程计划：我喜欢自己的教学计划（反思教学） <br />小班安全活动我喜欢自己的教学计划（教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，困难，活动准备，活动过程，教学反思等内容，了解男生和女生的外在特征，知道如何爱自己的身体不能被外人所感动。适合幼儿园教师参加小班安全活动。快来看看我是否喜欢自己的课程计划。事件设计背景 <br />小班的幼儿通常不会区分和澄清他们的性别。当他们上厕所时，有些孩子会感到困惑。我不知道我是否应站在一边等待球队。 <br />活动目标 <br />1.认识到男孩和女孩的外在特征。 <br />2.知道如何保护自己的身体而不是接触外人。 <br />3.知道如何区分男女卫生间的标志。 <br />4.加强幼儿的安全意识。 <br />5.探索和发现生活的多样性和特征。 <br />教学重点，难点 <br />爱你的身体，区分你的性别。 <br />活动准备 <br />每件泳衣1个。 <br />2个男性和女性卫生间标志。 <br />3教学挂图。 <br />活动程序 <br />链接的开头：教师教孩子理解。背诵儿童歌曲：我爱自己，时刻注意它，外人不能，随便触摸身体。 <br />基本流程：导入 <br />老师：孩子，你知道你是男孩还是女孩？我们一起在这堂课学习？ <br />请一个男孩和一个孩子去讲台上示范： <br />老师：让我们看看婷婷和媛媛有什么不同？ <br />老师总结：对，今天婷婷穿了一件非常漂亮的连衣裙，她还把一个漂亮的小侄子绑在头上！如此美丽。然后让我们看看袁是怎么回事。元的头发很短，没有领带。在腿上穿一条裤子。孩子们记得：喜欢婷婷的女孩会长头发。捆绑小蝎子和鲜花，并将穿裙子。大多数男孩的头发剪得很短，只穿裤子而不穿裙子。 <br />老师出示厕所标志： <br />老师：孩子们，老师们在做什么？ <br />老师总结：这是浴室的标志。将来你应该注意厕所。女孩的厕所附有一个带辫子和裙子的娃娃的照片。男孩张贴了一条短发和一条穿着裤子的娃娃的照片。此外，这个男孩在排尿时有一只“鸡鸡”，女孩正在蹲着。 <br />老师展示泳衣： <br />老师：妈妈和爸爸会带我们去夏天游泳。我们必须穿泳衣，男孩们可以穿泳裤。女孩想穿泳衣。他们可以帮助我们掩盖身体的小秘密。外人随便看不到我们的小秘密，妈妈和爸爸以外的人也无法触动。 <br />老师总结：孩子们，你必须学会照顾自己的身体，多吃点，并在感冒时穿衣服。我在那里受伤告诉老师和我的父母。这很棒！ <br />结束时间：老师和小孩一起玩游戏，《男孩女孩听口令》 <br />老师：男孩男孩拍手，拍手的女孩女孩。女孩女孩跳，男孩跳. <br />教学反思 <br />孩子们在这堂课上的热情非常高。游戏非常受欢迎，有些人没有时间反映它。我认为本课的内容有点多，而且还不够清楚。 “鸡肉鸡”这个词可能不够优雅。我没有更科学地教他们。 <br />这确实是小班的内容。我想知道老师是否觉得他们学得太早了？我个人认为，父母应该教育孩子保护自己的身体，特别是女孩。社会的发展，很多案例都让我们难过！ <br />老师和父母一起努力与孩子们一起成长！ <br /> <br />