小班语言活动PPT绘本啊呜

幼儿园小班绘本教案：啊呜 <br />【活动目标】 <br />1、能根据故事提供的线索联系生活经验，并大胆想象。 <br />2、观察图片，感受故事人物的心理变化，知道要勇敢。 <br />【活动准备】 <br />《啊呜》 PPT课件 <br />自制小黑屋一间，里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干 <br />【活动过程】 <br />一、兴趣导入。 <br />1、师发出“啊呜”的声音，引起幼儿的兴趣。 <br />请小朋友闭上眼睛仔细听，这是什么声音？你们在哪里听到过？ <br />幼：好像是吃东西的声音，动物的叫声 ,, <br />2、入故事：“啊呜”究竟是什么呢？我们一起来听故事 ,, <br />二、 教师结合图片讲述故事，引导幼儿观察图片，理解故事内容。 <br />1、察第一幅图，引起第一次猜测。 <br />图片上有什么？（幼儿根据生活经验讲述，要求表达清晰、响亮） <br />教师讲故事：晴朗的天气，四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀？这四 <br />个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前，他们发现屋子里黑黑的，桌子上好像有什 <br />么东西。 4 个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么？你想知道吗？”好！那 <br />咱们大家去看一看。 <br />2、观察第二幅图，讲述故事：小兔说：“让我看看，不得了啦，桌子上有个啊 <br />呜，脑袋又大又圆！”——小兔看到了什么？是什么样的 ?还有什么东西又大又圆？ <br />幼：（太阳、皮球 ,, ）教师出示 ppt 课件 <br />3、观察第三幅图，讲述故事：小猴说：“让我看看，真的，啊呜的脸雪白雪白 <br />的！” <br />小猴也看到了啊呜 它是雪白雪白的 ?教师出示 ppt 课件 引导幼儿说出更多雪白雪 <br />白的东西。 <br />幼：（雪、天空、白云 ,, ） <br />4、观察第四幅图，讲述故事：小猫说：“让我看看，不得了啦，啊呜的眼睛鲜红 <br />鲜红的！” <br />小猫也看到了啊呜哎 它是什么样的 ?还有什么东西是红红的？ <br />幼：（血、花、苹果、番茄、樱桃 ,, ） <br />5、第五幅图，讲述故事：大家纷纷说：“啊呜，啊呜，真吓人！”小熊说：“我 <br />不怕，让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开，走了进去。小熊好勇敢！我们来学 <br />一学勇敢的小熊？（学一学） <br />6、第六幅图，讲述故事：三只小动物在外面等了很长时间，小熊还没有出来，大 <br />家有点担心了。咦，小熊怎么不出来了？可能发生什么事？（一定是给啊呜吃掉 <br />了！） <br />7、第七幅图，讲述故事：三只动物一齐说：“快去救小熊！” <br />8、第八幅图，屋里到底发生了什么事呢？哦 !原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚 <br />才小兔说的脑袋又大又圆是什么？（蛋糕）——小猴说的雪白雪白是什么？（奶油） <br />——小猫说的红红是什么？（樱桃、草莓） <br />9、第九幅图，讲述故事：原来啊呜不是怪物，是个奶油大蛋糕呀！大家一起吃蛋 <br />糕，啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧！ <br />三、根据影子轮廓猜测物品 <br />啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了，家里很多东西都出现了影子，孩 <br />子们，我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子，好吗？如果猜对了就给自己鼓鼓掌。 <br />四、游戏：找“啊呜” <br />“啊呜”不是怪物，“啊呜”是好吃的蛋糕！老师这里也有一间小黑屋，里面也 <br />藏着“啊呜”，敢不敢像小动物们一样找找“啊呜”？我请一名孩子上来把手伸到小 <br />洞洞里摸一摸，告诉小朋友们你摸到的东西是什么样子的好吗？猜对了吗？让我们一 <br />起看看小黑屋里的“啊呜”到底是什么？ <br />【活动延伸】品尝“啊呜” <br />你们聪明又勇敢，找到了好吃的“啊呜”！我们一起来“啊呜啊呜”尝尝吧！