幼儿园开学《可怕的病毒》教案设计

幼儿园开学《可怕的病毒》教案设计 <br>   一、设计意图： <br>   为配合“预防新型冠状病毒肺炎”的宣传，我班设计了“可怕的病毒”这一科学活动，指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识。 <br>   二、活动目标： <br>   1、运用各种感官，激发幼儿探索的兴趣。 <br>   2、初步了解(肺炎)病毒，加强自我保护的意识。 <br>   三、活动准备： <br>   显微镜、视频、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等) <br>   四、活动过程： <br>   一、放视频(冠状病毒肺炎的报道) <br>   1、你们看到了什么?听到了什么? <br>   2、为什么会生病?病毒感染? <br>   3、得新型肺炎最主要的原因是什么? <br>   二、播放病毒有关资料并提问 <br>   1、在显微镜下你看到了什么? <br>   2、你们观察到的是病毒，那什么是病毒呢?我们请医学院的叔叔给我们讲解一下好吗? <br>   3、医生讲解内容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕，科学能战胜病毒。 <br>   小结：科学家本领真大，发现了这么多抵抗病毒的方法。你有没有想过为了人类的健康，也做一个科学家呢?我们应该怎么做? <br>   幼儿制作宣传图片。现在我们已经知道了怎样来预防冠状病毒的传播，其他的人还不道，你想用什么办法来告诉他们?(讨论：可以给他们看图片，给他们看预防冠状病毒的视频，可以直接说给他们听......) <br>   今天老师给大家准备了许多的材料，要邀请小朋友来设计宣传图告诉大家怎样预防冠状病毒，好吗?(分组合作宣传图) <br>   结束：现在让我们来做健康小卫士，每个小朋友贴上标志，让我们去告诉其他班的小朋友吧! <br> <br>