小班游戏活动——星宝宝教案

星宝宝教案 <br />小班智力游戏星宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演，引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看星宝宝教案吧。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、激发幼儿的参与意识，鼓励其与同伴教师一起表演。 <br />　　2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 <br />　　3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 <br />　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 <br />　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 <br />　　活动准备 <br />　　① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干 <br />　　② 各色球若干，红黄蓝绿小筐各一，塑料锤1个。 <br />　　③ 小星星的音乐 <br />　　活动过程 <br />　　1、 出示图片，幼儿说出是什么颜色，巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识 <br />　　2、 送球宝宝回家： <br />　　“颜色宝宝到处藏，藏到小球上，把小球变得五颜六色了，小球高兴得飞起来了”教师把球洒向幼儿，让幼儿捡球，“星宝宝要找球了，咱们帮她把球送回家吧”幼儿把球放到相应的筐子里。 <br />　　找颜色 <br />　　“颜色宝宝真顽皮，它又藏起来了”咱们一起去找找它好吗？”引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝，找到后用手拍打并说出是什么颜色。 <br />　　3、 表演《小星星》 <br />　　“太阳下山了，星宝宝出来了，满天都是漂亮的星宝宝，小朋友，快点摘下两个相同颜色的星宝宝，跟我们一起跳舞吧！”幼儿找到颜色相同的星宝宝，并说出是什么颜色的，找对的幼儿跟老师一起表演。“星宝宝你在哪里？快点回家了”幼儿把星宝宝送回自己的家。 <br />　　4、送自己回家 <br />　　“我们都是颜色宝宝，我们玩了很长时间都累了，快点回家吧！”教师：“我是红色宝宝，我的家在这里！”幼儿身上贴着各种颜色，分别找到相应的家，游戏结束。 <br /> <br />