小班游戏活动——娃娃家 教案

娃娃家教案 <br />小班角色游戏活动娃娃家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，乐意扮演角色和小朋友一起玩，学习使用简单礼貌用语招待小客人，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看娃娃家教案吧。 <br />　　活动目标： <br />　　1、乐意扮演角色和小朋友一起玩。 <br />　　2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。 <br />　　3、懂得按自己的意愿选择游戏。 <br />　　4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 <br />　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 <br />　　活动准备： <br />　　游戏区域：胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料：自制电话四部、小衣服。 <br />　　知识经验：幼儿已有参与娃娃家游戏的经历。 <br />　　活动过程： <br />　　（一）分享经验 <br />　　1、交流游戏经验：玩娃娃家时你最喜欢当谁？都做些什么事情？ <br />　　（教师根据幼儿的回答，展示相应的照片） <br />　　2、交流生活发现：爸爸妈妈在家还会做哪些事情？ <br />　　（教师展示幼儿收集的照片） <br />　　（二）提出问题，引出新的游戏内容-小客人做客。 <br />　　1、问题：娃娃娃家里已住满了小主人，还有小朋友想去玩，怎么办？ <br />　　2、讨论：怎样招待小客人？怎样做文明的小客人？ <br />　　3、提出新任务：小客人评选"文明家庭"。 <br />　　（三）幼儿自由选择角色，进入娃娃家游戏。 <br />　　1、幼儿按自己的意愿选择"钥匙"进入"娃娃家"，扮演角色。 <br />　　2、幼儿相互自我介绍，明确游戏伙伴的身份。 <br />　　（四）教师以妈妈的身份带领小客人在各娃娃家串门。 <br />　　重点指导：引导小主人主动、热情的招待客人。 <br />　　活动结束： <br />　　听音乐结束游戏，评选文明家庭。 <br />　　1、主人交流：你为客人做了哪些事情？ <br />　　2、客人评选文明家庭。 <br /> <br />