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小班游戏活动——丢手绢教案
小班游戏活动——丢手绢教案
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丢手绢教案 <br />小班游戏丢手绢教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,练习跑的动作,培养按信号活动的能力及灵活性,在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看丢手绢教案吧。 <br /> 活动目标: <br /> 1、练习跑的动作,培养按信号活动的能力及灵活性。 <br /> 2、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 <br /> 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 <br /> 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 <br /> 活动准备: <br /> 场地 <br /> 活动过程: <br /> 一、活动开始。 <br /> 1、带着幼儿到户外,进行热身运动。 <br /> 二、交代游戏名称和玩法。 <br /> 幼儿手拉手站成一个圆圈,请一个幼儿做切西瓜的人。游戏开始时切西瓜的幼儿在圈内从任何两幼儿拉手处开始捉“切”的动作,并按次序“切”下去。同时口中念道:“切,切,切西瓜,不切一个就切俩。”最后“俩”字落到哪两个幼儿拉手的地方,这两个幼儿就沿着圆圈互相向相反方向跑一圈,再回到自己位置站好,先到的为胜利者,由他做切西瓜的人,后到者仍站在原来位置。游戏重新开始。 <br /> 规则: <br /> 1、做切西瓜的幼儿必须按次序“切”。 <br /> 2、被“切”的幼儿必须等切西瓜的人说完“俩”字以后才能跑。 <br /> 3、两个幼儿要互相向相反方向跑,不应向同一方向跑。 <br /> 注意事项:为增加游戏兴趣,全体幼儿可同时说儿歌。 <br /> 三、组织幼儿做游戏。 <br /> 四、游戏结束,组织幼儿回活动室。 <br /> 教师:“我们回教室里休息吧!” <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:44:38
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文章作者:U-43139
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