小班游戏活动——好玩的皮球教案

好玩的皮球教案 <br />小班体育游戏活动好玩的皮球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能，培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看好玩的皮球教案吧。 <br />　　活动目标 <br />　　1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 <br />　　2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 <br />　　3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。 <br />　　4．通过想各种玩球的方法，发展幼儿的想象力。 <br />　　5．懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 <br />　　活动准备 <br />　　平整宽阔的场地，彩色的小皮球。 <br />　　活动过程 <br />　　一、教师和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢秋天天气真好，（双手高高举起，左右摇摆。）菊花都开了，（两手张开放在下巴下，像两片小叶子）菊花朵朵对着我们弯弯腰，（做弯腰动作）秋姑娘飞来了，对着我们笑。（张开双臂学秋姑娘飞。）小白兔儿一跳一跳又一跳。（学小白兔跳） <br />　　二、导入1.以歌曲《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。 <br />　　大皮球，圆又圆，拍一拍，跳一跳。拍的轻，跳的低。拍的重，跳的高。我的皮球接住了! <br />　　三、教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。 <br />　　1、滚球幼儿围着大圆圈，教师站在圆圈的中间，带领幼儿滚球. <br />　　2.追球两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。 <br />　　3．反弹球两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。 <br />　　4．滚球过门两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。 <br />　　5．我来拍，你来接两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。 <br />　　活动延伸 <br />　　幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。 <br /> <br />