小班美术活动——小水池 教案

小水池教案 <br />小班美术小水池教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水，愿意参加绘画活动，尝试涂色，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是小水池教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、喜欢小鸭，知道小鸭喜欢游水。 <br />　　2、愿意参加绘画活动，尝试涂色。 <br />　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　活动准备： <br />　　1、小鸭子玩具一只。 <br />　　2、水池形白纸若干。 <br />　　3、白色或黄色纸制小鸭若干。 <br />　　活动过程： <br />　　1、和小鸭子一起玩。 <br />　　教师：“小朋友你们看，今天我们班来了一个新客人，它是谁呢?”孩子在猜谜中，熟悉小鸭子的特征。教师：“小鸭子说，你们和我一起玩吧。”教师指导幼儿学小鸭子走路，学小鸭叫。在玩耍中，让幼儿了解小鸭子的特征，激起对小鸭子的喜爱之情。 <br />　　2、为水池灌水。 <br />　　引发情景，教师：“小鸭子在我们这里玩累了，它想游泳了，它来到我们的水池边一看，里面没有水了，怎么办呢?”幼儿：“我们帮它放点水。”教师：“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起，并形象地发出咕噜噜的流水声，引起幼儿的兴趣。教师：“小朋友们，桌上也有小水池，你也让你的小水池装满水吧，那么小鸭子就会到你的水池里来游泳了。 <br />　　3、幼儿涂色。 <br />　　教师指导幼儿用蜡笔在水池形纸上涂色，指导重点：将颜色涂满，教师：“小朋友，水池里的水越满，小鸭子越喜欢来玩哦。” <br />　　4、带小鸭子一起玩。 <br />　　教师：“小朋友你们真棒，没个小朋友的水池里都游来了一只小鸭子，你们能告诉我你的小鸭子都在干什么吗?幼儿自由回答。教师：“你们猜猜我们把这只小鸭子放到水里，会怎么样?”一起将玩具鸭子放到户外的水池里，结束活动。 <br /> <br />