小班美术活动——我喜欢的小汽车教案

我喜欢的小汽车教案 <br />小班美术活动我喜欢的小汽车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐，培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是我喜欢的小汽车教案。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、通过看看、说说、画画，引导幼儿体验美术课的快乐。 <br />　　2、培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。 <br />　　3、通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。 <br />　　4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 <br />　　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 <br />　　活动准备 <br />　　1、涂色：汽车 <br />　　2、范画：汽车 <br />　　3、蜡笔，画纸。 <br />　　活动过程 <br />　　一、导入 <br />　　1.出示不同类型的涂色—汽车。 <br />　　教师：小朋友，你们看看这些小汽车，知道都是什么车吗？ 帮助幼儿一一识别。 <br />　　2.观察：这些小汽车漂亮吗？ 引导幼儿发现小汽车没有漂亮的颜色。 <br />　　二、展开 <br />　　1、这些汽车都有什么用途？ <br />　　2、欣赏范画 <br />　　3、你最喜欢哪种颜色？ 请小朋友为小汽车涂上自己喜欢的漂亮颜色。 <br />　　4、幼儿作画，教师进行个别指导。 <br />　　要求：先仔细的观察老师的范画，在动手画出自己喜欢的颜色，注意涂色均匀，保持画面的清洁。 <br />　　（1）指导幼儿的作画姿势和握笔姿势。 <br />　　（2）鼓励画得快的小朋友要用色均匀。 <br />　　（3）帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。 <br />　　5、教师讲评 <br />　　请小朋友一起来看一看：谁的小汽车最漂亮？为什么？ <br />　　小结：颜色涂的均匀，画面非常的干净。 <br />　　三、结束 <br />　　请幼儿收好画笔后，举办汽车展销会。 <br />　　活动反思 <br />　　本次活动设计体现了小班幼儿的学习特点。首先教师教师让幼儿大胆地，独立作画，教师只是给予指导和鼓励，打破了以往教师先作画，幼儿跟画的过程，这一环节激发了幼儿的学习积极性，幼儿能大胆地选用自己喜爱的颜色，虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外，但幼儿还是敢于涂色，达到了预期的教学目标。 <br /> <br />