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小班美术活动——我的妈妈教案

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我的妈妈教案 <br />小班美术活动我的妈妈教案主要包含了教学目标,教学准备,教学重点难点,教学过程等内容,观察自己妈妈照片中的明显特征,运用多种线条绘画妈妈的画像,通过绘画妈妈画像的过程加深自己对妈妈的了解,并与同伴互相介绍自己的妈妈,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,下面是我的妈妈教案。 <br />  教学目标 <br />  1、观察自己妈妈照片中的明显特征,运用多种线条绘画妈妈的画像。 <br />  2、通过绘画妈妈画像的过程加深自己对妈妈的了解,并与同伴互相介绍自己的妈妈。 <br />  3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />  5、感受作品的美感。 <br />  教学准备 <br />  (材料准备)记号笔、油画棒、妈妈的照片。 <br />  (认知准备)幼儿已掌握直线、曲线等线条的绘画方法。 <br />  教学重点难点 <br />  重点:运用直线、波浪线、电话线等多种线条表现不同发型。 <br />  难点:根据妈妈的特征进行接龙式的添画。 <br />  教学过程 <br />  一、主题引入 <br />  提问:孩子们,你们知道你们是从哪里来的吗?(幼儿发言) <br />  过渡:你们说对了,我们都是从妈妈的肚子里出来的,妈妈厉不厉害?那我们今天就来画画我们的妈妈! <br />  二、仔细看看我的妈妈 <br />  提问:今天我们每个人都带来了妈妈的照片,自己看看你的妈妈有什么特征?(幼儿自由发言) <br />  过渡:原来你们的妈妈有那么多特征,那她们之间有什么共同的地方吗? <br />  小结:有的妈妈发型一样,有的妈妈脸型一样。 <br />  提问:那么有什么有趣又简单的方法能把我们的妈妈画得又像又快?(重点) <br />  小结:先画出妈妈的脸型(圆形、方形、三角等),在脸上进行五官的添画(单双眼皮、高低鼻子、厚薄嘴唇等),然后画上妈妈的发型(卷发就用波浪线、电话线,直发就用直线) <br />  三、画画我的妈妈 <br />  过渡:刚刚那个方法画得快不快?现在让我们来画画自己的妈妈吧! <br />  ·教师巡回指导,帮助能力较弱的幼儿。 <br />  重点指导:提示幼儿通过接龙方式添画(脸型、五官、发型)进行作画(难点) <br />  提示幼儿通过不同的线条表现不同发型。 <br />  ·画完之后可以用蜡笔再给妈妈穿上颜色鲜艳漂亮的衣服,帮妈妈打扮打扮。 <br />  四、介绍我的妈妈 <br />  画完之后,和好朋友们来介绍一下你的妈妈,可以让好朋友先来猜猜你的妈妈有什么特征,也可以直接告诉他们你的妈妈有什么特征,还可以和他们分享分享平时生活中妈妈和你之间有趣的事情哦。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:48 页数:3
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文章作者:U-43139

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