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小班美术活动——手指印画快乐的小蝌蚪教案

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手指印画快乐的小蝌蚪教案 <br />小班美术活动手指印画快乐的小蝌蚪教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪,训练幼儿细致的观察力,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,下面是手指印画快乐的小蝌蚪教案。 <br />  活动目标: <br />  1.学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。 <br />  2.训练幼儿细致的观察力。 <br />  3.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,体验美术活动的快乐。 <br />  4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 <br />  5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />  活动准备: <br />  1.在自然角饲养小蝌蚪,供幼儿观察。 <br />  2.将幼儿分成若干组,每组供给一盘黑色颜料及抹布、黑色彩笔。 <br />  3.范画:在水中向各种方向游动的小蝌蚪。 <br />  活动过程: <br />  1.教师引导幼儿观察: <br />  (1)从自然角的小蝌蚪,引导幼儿观察:“你们看看,小蝌蚪长得什么样子?它们是什么颜色?它们在水中是怎样游泳的?”引导幼儿讨论说出小蝌蚪有圆圆的身体,细细长长的尾巴,在水中能向各个方向游动。 <br />  (2)教师和幼儿边念儿歌边在规定的场地学小蝌蚪游泳。 <br />  小蝌蚪,游呀游,摇摇尾巴点点头。小蝌蚪,真快乐,边找妈妈边唱歌。 <br />  2.教师引导幼儿画小蝌蚪。 <br />  (1)教师:“每组小朋友的桌上都放有一盘黑颜料和水彩笔,请小朋友想想,你可以怎么做,能画出可爱的小蝌蚪呢?”让幼儿自己探索着画,老师在旁边指导。 <br />  (2)请画的好的幼儿到前面画一画。 <br />  (3)教师祟范画,并讲解小蝌蚪的画法: <br />  先用食指的指腹在颜料中轻轻蘸一下,然后把指腹按在纸上,再用彩色画上弯弯曲曲的尾巴,这样一条可爱的小蝌蚪就在游动了,想画向不同方向游,只需变换不同的方向压印。 <br />  (4)幼儿再次作画:教师指导。 <br />  A 注意点画方法,画出不同方向游的蝌蚪。 <br />  B 每次蘸颜料压印后,需在抹布上擦干净手指,再拿笔添画。 <br />  C 蝌蚪尾巴不宜太长。 <br />  D 大胆作画,仔细操作,保持画面干净。 <br />  3.幼儿作业 后要求用肥皂洗净手。 <br />  4.活动延伸: <br />  幼儿头戴小蝌蚪头饰,作《小蝌蚪找妈妈》的游戏。 <br />  活动反思: <br />  春天到了,万物苏醒,孩子们对春天的这些现象也尤为关注。在同家长外出踏青时,观察小蝌蚪,并把它们带到了我们身边。借此我选择了本节美术活动课《快乐的小蝌蚪》。活动中,孩子们的情绪不错,注意力也较为集中,个别李孝先、阙歌小动作较多。另外我在示范蝌蚪画法的时候,由于需要换材料画尾巴,这之间孩子们比较不能协调。我可以引出一个知识点,告知幼儿蝌蚪是先长身体的,慢慢地才长出尾巴。这样就将多次按压身体后再添画尾巴的方法自然地教授给幼儿了,他们也能更好地理解了。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:49 页数:4
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文章作者:U-43139

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