小班美术活动——漂亮的彩带教案

漂亮的彩带教案 <br />小班美术活动漂亮的彩带教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力，鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是漂亮的彩带教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、锻炼幼儿十指协调性、灵活性，发展幼儿思维能力。 <br />　　2、鼓励幼儿大胆表达，让幼儿了解曲线，画曲线，初步形成色的概念。 <br />　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />　　4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。 <br />　　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 <br />　　活动准备： <br />　　皱纹纸，各色粉笔，白纸，奖励品。 <br /> <br />　　活动过程： <br />　　一、组织教学 <br />　　1、问早问好互动小游戏 <br />　　2、引入 “小朋友们，老师给你们表演一个魔术，想不想看？”老师表演魔术，变出由皱纹纸做成的各色彩条在手中挥动。 <br />　　二、基本部分 <br />　　1、引导幼儿观察：“小朋友们看，老师手里拿的象什么？”让幼儿自由回答老师适当加以提示。 <br />　　2、老师变换挥动方向，上下、左右、前后，让幼儿回答象什么，如水草、波浪、丝巾、绳子等等，每说一个可让幼儿复述。 <br />　　3、老师根据幼儿说的在纸上画，一边画，一边教幼儿念水草、波浪…… <br />　　4、让幼儿举起手来，和老师一起画，强调手的动作，要进行曲线运动。可多做几遍。 <br />　　5、将幼儿分成几块，拿好粉笔，到白纸处画。教师指导。 <br />　　三、结束部分 <br />　　幼儿作画时，家长可参与进来，最后可分给幼儿彩条玩耍。 <br />　　活动反思： <br />　　幼儿在整个活动中，专注度高，思维活跃，表现欲望强，能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中，每个孩子都能够充分自主地探索和交流，有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力。 <br /> <br />