小班美术活动——美丽的圣诞树 教案

美丽的圣诞树教案 <br />小班美术活动美丽的圣诞树教案主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，体验活动中成功的快乐，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是美丽的圣诞树教案。 <br />　　活动背景： <br />　　圣诞节在小班孩子们的眼里，可能是陌生的，但是圣诞老人，孩子们就不陌生了，今年的圣诞节，我们早早开始准备，收集各种有关圣诞的物品，我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室，并把圣诞树通了电，一闪一闪圣诞树放在门口，给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣，他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树，去摸摸挂在树上的漂亮礼物，借助孩子的这个兴趣点，根据小班孩子的年龄特点，我设计了一节《美丽的圣诞树》活动，通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。 <br />　　活动目标： <br />　　1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。 <br />　　2、体验活动中成功的快乐。 <br />　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />　　5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　活动准备： <br />　　1、圣诞老爷爷、圣诞树 <br />　　2、音乐、录音机 <br />　　3、操作纸若干、投影仪 <br />　　4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。 <br />　　活动过程： <br />　　一、问好,引起幼儿兴趣 <br />　　1、哇！音乐真好听，看谁来了？ <br />　　2、圣诞老爷爷与小朋友问好。 <br />　　3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树，你们喜欢？为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧！ <br />　　二、幼儿了解圣诞树 <br />　　1、圣诞树上有什么？ <br />　　幼儿说一说 <br />　　2、教师小结：圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。 <br />　　三、出示范例，幼儿欣赏。 <br />　　1、瞧！老师做的圣诞树漂亮吗？ <br />　　2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢？ <br />　　3、请幼儿观察操作纸，你发现了什么？ <br />　　四、教师示范 <br />　　1、教师示范撕纸。 <br />　　2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。 <br />　　3、怎样让圣诞树站起来？ <br />　　出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。 <br />　　五、幼儿操作 <br />　　要求：沿小洞慢慢地撕。 <br />　　六、讲评 <br />　　1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的？ <br />　　2、表扬能干的幼儿。 <br />　　活动反思： <br />　　在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树，既学到了技能又感受到了成功的快乐。在活动中，我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形，我让小朋友观察圣诞树，说一说圣诞树上有什么？小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰，小朋友争先恐后的举手争着来装饰，在近20分钟的活动过程中，孩子们始终保持着浓厚的兴趣，而且，我还有一个意外的发现：孩子在做完以后，不是跟以前那样完成任务似的，直接交给老师说：“老师，我做完了”。现在，他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较，他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪！我觉得，孩子们在活动中感受到了快乐，这是最重要的成功之处。 <br /> <br />