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小班美术活动——泡泡花 教案
小班美术活动——泡泡花 教案
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泡泡花教案 <br />小班美术活动泡泡花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,会用吹泡泡的方法,吹画出小花,并能大胆添画多种形状的花瓣,初步尝试合作作画,体会合作的乐趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,下面是泡泡花教案。 <br /> 活动目标 <br /> 1、会用吹泡泡的方法,吹画出小花,并能大胆添画多种形状的花瓣。 <br /> 2、初步尝试合作作画,体会合作的乐趣。 <br /> 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br /> 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br /> 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 <br /> 活动准备 <br /> 1、人手一份吹泡泡的工具、实物投形仪、范例、作业纸(下端均画有小动物) <br /> 2、课前带领幼儿玩吹泡泡游戏。 <br /> 活动过程 <br /> 一、回忆如何吹泡泡。 <br /> 师:“刚才我们和泡泡交了朋友,那你的泡泡朋友是怎样吹出来的?” <br /> 引导幼儿讲出如何吹:蘸泡泡水,放在嘴边轻轻吹。 <br /> 二、引导幼儿讲出为小动物吹泡泡花。 <br /> 出示图片(用实物投形仪打出) <br /> 师:“呜呜呜,是谁在哭?原来是小动物们在哭,因为它们草地上的小花还没长出来,真伤心,我们赶快来帮它们想个好办法,让小花快快盛开吧!” <br /> 启发幼儿讲出用吹泡泡的方法帮它们种上小花。 <br /> 师:“刚才我们和泡泡交了朋友,那就请这些美丽的泡泡来帮它们变出小花吧!” <br /> 三、讨论、学画泡泡花的方法。 <br /> 1、“泡泡花怎样画呢?”启发幼儿讲出先吹泡泡在纸上,幼儿来示范,提醒对着纸头吹。 <br /> 2、“怎样让泡泡花开得更美丽?”启发幼儿讲出为泡泡添上美丽的花瓣,幼儿来示范,重点提醒幼儿要一朵一朵把花画清楚。 <br /> 出示范例(画好的泡泡花),观察有些什么花瓣,自己还会画什么花瓣。 <br /> 四、幼儿作画,教师提要求: <br /> 1、小朋友到自己喜欢的小动物那先吹上美丽的泡泡。 <br /> 2、草地上的泡泡吹满了,就可以用笔为它添上美丽的花瓣,花瓣的形状越多小动物越开心。 <br /> 3、如果你喜欢的小动物那儿很挤,你怎么办?提醒幼儿会谦让。 <br /> 幼儿作画,教师重点指导幼儿画花瓣,鼓励幼儿画和别人不一样的花瓣。 <br /> 4、以小动物的口吻简单评价幼儿作品。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:44:52
页数:3
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文章作者:U-43139
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