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小班美术活动——大河里的轮船教案

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大河里的轮船教案 <br />小班美术活动大河里的轮船教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动创意,活动反思等内容,让幼儿认识大船的基本结构,能画出轮船的基本结构,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,下面是大河里的轮船教案。 <br />   活动目标: <br />  1、让幼儿认识大船的基本结构。 <br />  2、能画出轮船的基本结构。 <br />  3、体验绘画活动的乐趣。 <br />  4、养成大胆作画的习惯。 <br />  5、养成专注画画的习惯。 <br />  活动准备: <br />  1、将教室的一面墙壁布置上一条大河。 <br />  2、彩笔、轮船模型。 <br />  活动过程: <br />  1、导入活动,引起幼儿兴趣。 <br />  教师指墙壁:小朋友,这里有一条美丽的大河,河面上还应当有轮船。 <br />  2、引导幼儿观察欣赏轮船 <br />  教师:今天,老师请小朋友为大河画上大轮船。教师出示轮船模型,逐一提问:这艘大轮船由哪几个部分组成的?它的船身像山脉?轮舱像什么?在什么位置?船舱上还有什么?船上的烟囱、桅杆在船的什么地方?像什么形状? <br />  幼儿讨论回答,教师总结:大轮船的身体是长长的,侧面看上去像个梯形;船身上面有两层船舱,每一层船舱里都可以坐人,所以都有一排整齐的窗户;船舱像两个大小不同的长方形,船舱上面的船顶部还有烟囱;大船首尾都有一根高高的桅杆。 <br />  3、交代要求,幼儿作画,教师指导。 <br />  教师:现在请大家画大轮船,想一想先画什么?再画什么?最后画什么?用什么颜色打扮大轮船? <br />  观察幼儿作业情况,要求按大小画出轮船的基本结构,注意比例关系;鼓励能力强的幼儿大胆想象个联想,画出与轮船有关的图像。 <br />  活动创意: <br />  请幼儿将自己重新画的大船剪下来贴在墙壁上组成“大河里的大船”的画面。 <br />  活动反思: <br />  在活动中,幼儿通过看、听、说、做等方式,充分调动了幼儿学习的积极性、主动性,激发了幼儿的学习兴趣,让幼儿感受到生活中处处充满着美,从而陶冶了幼儿美的情操,发展了幼儿的社会性情感。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:44:58 页数:3
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文章作者:U-43139

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