小班美术活动——春天的小草教案

春天的小草教案 <br />小班美术活动春天的小草教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动提示，活动反思等内容，用短线条表现春天的小草，观察春天草地的变化，感受春天的美，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，下面是春天的小草教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、用短线条表现春天的小草。 <br />　　2、观察春天草地的变化，感受春天的美。 <br />　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 <br />　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　5、培养幼儿的欣赏能力。 <br />　　活动准备： <br />　　1、观察小草。 <br />　　2、画有春姑娘的长卷背景图一张、青蛙图片、红、黄、绿颜料、油画棒。 <br />　　活动过程： <br />　　一、情节导入 <br />　　春天到了，小青蛙来到草地上玩：草地上有什么呢？小草、小花是什么样？ <br />　　二、演示与思考 <br />　　1、（出示背景图）“春姑娘来了，春风轻轻一吹，小草醒来了，从泥土里钻出来了。 <br />　　2、观察小草的形状及颜色 <br />　　3、用绿色蜡笔来画短线条。边画边说：小草尖尖，小草绿绿！ <br />　　4、请个别幼儿上来试一试： <br />　　引导幼儿表现小草时，小草要直直的 尝试选择小草的不同绿色 <br />　　三、幼儿创作，师指导要点。 <br />　　1、春天的小草是短短的、密密的。（提醒幼儿画短线条） <br />　　2、不要踩坏小草，让小草竖起来。 <br />　　四、引导评价 <br />　　1、以小青蛙的口吻评价幼儿的作品。 <br />　　2、听着音乐学学小草从泥土里钻出来的动作。 <br />　　活动提示： <br />　　草地上还可以添画春天的花。 <br />　　活动反思： <br />　　美术创作活动更多的是要启发孩子的内心，释放他们的潜在能力，所以在后续的区域活动中我把这节内容延续了下来，希望通过不同途径能给孩子们带来更多的创意空间。 <br /> <br />