小班社会活动——做客 教案

做客教案 <br />小班社会活动做客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客，发展幼儿的交往能力和同伴间的情感，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是做客教案。 <br />　　活动目标： <br />　　1、让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客。 <br />　　2、发展幼儿的交往能力和同伴间的情感。 <br />　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。 <br />　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 <br />　　5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 <br />　　活动准备： <br />　　1、选一名离幼儿园较近，条件较好的幼儿家长联系，请其配合做好有关工作。 <br />　　2、幼儿每人准备一份礼物。 <br />　　活动过程： <br />　　一、做客前谈话，提出做客要求，路上行走时的安全要点。 <br />　　1、带幼儿做客让幼儿懂得得到别人家做客要先敲门，要有礼貌称呼主人，做小主人的热情接待客人，并会把家里好吃好玩的东西拿出来招呼客人。 <br />　　2、和同伴玩耍要有合作、友好、友爱的氛围，学习互相谦让。 <br />　　二、做客轻轻敲门——向小主人及家长问好——小主人请大家坐下请喝茶——谢谢小主人——小主人请客人吃糖果——小主人拿出玩具请大家玩——小主人向客人介绍玩具名称和玩法——请客人下次再来——客人向小主人和家长道谢并邀请到自己家做客。 <br />　　三、让幼儿用简短的语言讲述作客的经过，说出小主人是如何热情接待及自己如何礼貌作客的。 <br /> <br />