小班社会活动——我来告诉你教案

我来告诉你教案 <br />小班社会活动我来告诉你教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意在集体面前大胆讲述自己的名字，通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是我来告诉你教案。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字。 <br />　　2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴。 <br />　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 <br />　　4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　活动准备 <br />　　1、PPT：班级幼儿照片 <br />　　2、屏风一个 <br />　　活动过程 <br />　　一、游戏：芝麻 开门 <br />　　教师边念儿歌边走到屏风后面 <br />　　当儿歌念到“请问你是谁？”掀开屏幕指向XX幼儿， <br />　　请这个幼儿大声地说“我是XXX” <br />　　二、游戏：谁不见了？ <br />　　请几名幼儿站在前面，坐在下面的全体幼儿闭上眼睛。 <br />　　教师迅速让一名幼儿躲到屏风后面。 <br />　　请大家迅速猜出站在前面的哪个小朋友不见了 <br />　　三、PPT：我们班的孩子 <br />　　提问：照片上的孩子是谁？他是我们班级的孩子吗？ <br />　　（引导幼儿关心这几天没来幼儿园的孩子，并熟悉他的名字） <br />　　活动反思 <br />　　通过这次活动，老师对全班幼儿有了初步的了解，对一些胆子较小的幼儿给予鼓励、帮助，多让他们在集体中表现自己。同时，教育一些胆子大、表达能力强的幼儿，帮助胆子小、表达能力差的孩子，缩小两极分化的差距，使全班幼儿共同进步。 <br /> <br />