小班社会活动——分果果教案

分果果教案 <br />小班社会分果果教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，有动手操作的兴趣，感受秋天水果多，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，下面是分果果教案。 <br /> 　　活动设计背景 <br />　　为了培养幼儿动手操作的兴趣，能按颜色形状分类故制定此活动计划。 <br />　　活动目标 <br />　　1、认知目标：有动手操作的兴趣。 <br />　　2、情感目标：感受秋天水果多。 <br />　　3、技能目标：会按颜色、形状分类并能说出分类结果。 <br />　　4、体验明显的季节特征。 <br />　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　教学重点、难点 <br />　　会按颜色、形状分类并能说出分类结果 <br />　　活动准备 <br />　　每人发一套水果图片（红苹果、黄香蕉、黄梨子、橙黄橘子、广柑、绿色葡萄）。 <br />　　活动过程 <br />　　一、开始部分：以秋姑娘送礼物的形式引出活动，激发兴趣。 <br />　　二、基本部分： <br />　　1、发给幼儿每人一套水果图片，集体复习认识水果。 <br />　　2、按照教师的指令按颜色分类。 <br />　　3、让幼儿说出分类结果。 <br />　　三、结束部分：教师检查幼儿的分类结果表扬幼儿。 <br />　　四、延伸部分：告诉幼儿回家和爸爸妈妈一起到水果市场认识各种水果。 <br />　　教学反思 <br />　　1、幼儿在按形状分类时有部分幼儿不够正确教师要引导幼儿分类。 <br />　　2、在分类过程中要幼儿感受到秋天是水果很多的季节。 <br /> <br />