小班主题活动——鱼儿喜欢干净的水教案

鱼儿喜欢干净的水教案 <br />小班主题活动鱼儿喜欢干净的水教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道鱼要生活在干净的水里，水被污染了，鱼就会生病或死亡，有初步的环境意识，有同情和爱护小动物的情感，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是鱼儿喜欢干净的水教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、知道鱼要生活在干净的水里，水被污染了，鱼就会生病或死亡。 <br />　　2、有初步的环境意识，有同情和爱护小动物的情感。 <br />　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 <br />　　5、加强幼儿的环保意识。 <br />　　活动准备： <br />　　幼儿活动参考用书每人一本，内容图片。 <br />　　活动过程： <br />　　1、教师讲述鱼宝宝生病的故事，引起幼儿讨论的兴趣。由教师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了” <br />　　2、做实验，将鱼分别放入干净的水和脏水里，观察小鱼的不同动态（此活动可请幼儿事前在家中完成） <br />　　（1）启发幼儿思考：现在这里有两缸水、一缸是清水，一缸是脏水，我们分别把小鱼放入不同的水里，你们猜猜小鱼会怎样！ <br />　　（2）教师分别将小鱼放入两种水里，幼儿观察并表述自己的发现。 <br />　　（3）小鱼愿意生活在脏水里吗？我们该怎么办？ <br />　　3、观察生病的小鱼，激发幼儿的同情心。 <br />　　（1）如果小鱼长时间生活在脏水里会怎样呢？ <br />　　（2）教师指导幼儿分别观察每一张桌上生病的小鱼，并自由表达自己的发现。 <br />　　4、分发幼儿用书，引导幼儿观察、了解小被污染的原因，教师引导幼儿讨论，是什么原因使小鱼生病的，水为什么会变脏的。 <br />　　5、加深了解脏水的危害，知道要保护好水资源，水脏了小鱼会生病，还有谁会生病呢？我们大家要让水保持干净，不能随便往水里倒各种脏东西，让鱼和人们都生活在干净优美的环境里。 <br />　　活动延伸： <br />　　《我是小小环保员》为家园打扫清洁 <br />　　资料： <br />　　我国水环境的前景令人担忧。多年来，我国水资源质量不断下降，水环境持续恶化，由于污染所导致的缺水和事故不断发生，不仅使工厂停产、农业减产甚至绝收，而且造成了不良的社会影响和较大的经济损失，严重地威胁了社会的可持续发展，威胁了人类的生存。 <br />　　面对严峻的缺水、水污染问题，我们应积极行动起来，珍惜每一滴水，采取节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施，合理利用和保护水资源。 <br />　　为了推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题，开展广泛的宣传教育以提高公众对开发和保护水资源的认识，1993年1月18日，第47届联合国大会确定自1993年起，将每年的3月22日定为世界水日。 <br />　　活动反思： <br />　　教学活动，以幼儿为主体，教师为主导，重视了幼儿的实践活动和认知发展。在教学活动中，通过小实验，让幼儿动手、动眼、动鼻、动口、动脑来体验，从而感知什么是污染环境的主要原因。整个活动从集体观察、讨论过渡到探索、体验，再到集体讨论，幼儿在获得亲身体验的基础上，观察能力、比较能力等都得到了发展。 <br /> <br />