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小班主题活动——小乌龟 教案

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小乌龟教案 <br />小班主题活动小乌龟教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐,培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,下面是小乌龟教案。 <br />  活动目标: <br />  1、通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐。 <br />  2、培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。 <br />  3、发展幼儿的动手能力。 <br />  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 <br />  5、增强思维的灵活性。 <br />  活动准备: <br />  1、塑料筐人手一个(作乌龟壳)。 <br />  2、各种色彩的蜡光纸,胶水。 <br />  活动过程: <br />  (一)创设情景,激发幼儿的活动兴趣。 <br />  1、师:“嘘!小宝宝们都去找张筐筐床,轻轻地睡进去!”教师轻轻地哼唱歌曲《小乌龟》 <br />  2、师:“天亮了,小宝宝们睡醒了,揉揉眼睛,伸伸懒腰起床啦!” <br />  3、教师哼唱《小乌龟》的歌曲,明确“小乌龟”的角色。 <br />  师:“小乌龟们都去爬山坡了,我们也真想变成小乌龟上山玩。我们怎样才可以变成小乌龟呢?”引导幼儿背上箩筐。 <br />  (二)幼儿手工操作,装扮乌龟壳。 <br />  1、欣赏教师的花衣裳,探究操作方法。 <br />  师:“你们看,我的花衣裳漂亮吗?颜色多不多?都有些什么颜色?” <br />  2、教师演示操作:我是用各种各样颜色的蜡光纸,撕成一块一块。我们一起来撕撕。然后均匀的抹上胶水贴在乌龟的背上。 <br />  3、提出操作的难点,引发合作方法:“小乌龟,你们瞧!我们的壳都长在后背,要是自己打扮可困难了。你们说有什么好办法吗?”引导幼儿互相帮忙。 <br />  4、引导操作: <br />  师:“我给乌龟准备了许多的材料,每只乌龟都去找个好朋友帮你的忙,装扮自己的花衣裳。可要记住要做个讲卫生的小乌龟,把撕下的脂肪导纸篓里。小乌龟找朋友打扮去喽!” <br />  教师巡回指导,提醒幼儿互相帮助装扮,启发幼儿相互欣赏。 <br />  5、互相欣赏,教师作简要评价。 <br />  (三)成果展示: <br />  1、幼儿围圆圈,跳乌龟舞。 <br />  2、创设情景,唱着歌爬出活动室:“下雨啦,小乌龟们我们赶快躲到龟壳里去,头脚都不要露出来……雨停了慢慢地伸出我们的手脚,玩了一天,我们回家啰! <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:45:15 页数:3
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文章作者:U-43139

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