小班主题活动——我喜爱的玩具教案

我喜爱的玩具教案 <br />小班主题我喜爱的玩具教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿对玩具有好奇心和探究欲望，幼儿能动手操作自制玩具，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是我喜爱的玩具教案。 <br /> 　　活动设计背景 <br />　　针对现在幼儿的动手较差，我设计了这一节课，通过这节课的学习，增强幼儿动手和动脑的能力，使他们体验探究和发现的乐趣，激发幼儿的认识和探究欲望。 <br />　　活动目标 <br />　　1、幼儿对玩具有好奇心和探究欲望。 <br />　　2、幼儿能动手操作自制玩具。 <br />　　3、初步了解几种玩具的结构、原理和玩法。 <br />　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　教学重点、难点 <br />　　1、怎样引导自制玩具。 <br />　　活动准备 <br />　　1、收集各种玩具及玩具图片陈列在教室一角，布置一个游乐场。 <br />　　2、草、蛋壳、纸及可乐瓶等废旧材料。 <br />　　活动过程 <br />　　1、操作活动。 <br />　　让幼儿到玩具角玩各种玩具。 <br />　　2、讲述活动。 <br />　　引导幼儿围绕以下问题讲述自己在玩的过程中的新发现； <br />　　（1）你刚才玩了什么玩具？他有什么特点？ <br />　　（2）你是怎样玩的？ <br />　　（3）你玩了几种玩具？他有什么特点？ <br />　　（4）你最喜欢哪种玩具？为什么喜欢他？ <br />　　3、分类活动。 <br />　　引导幼儿根据玩具的不同特点进行分类。 <br />　　4、交往活动。 <br />　　请幼儿拿一样自己最喜欢的玩具到中班或小班去，向弟弟妹妹介绍自己的玩具，并带弟弟妹妹一起玩。 <br />　　教学反思 <br />　　玩具世界琳琅满目，有传统的积木玩具，有憨态可掬的布绒玩具，有五光十色的塑料玩具，还有会跑的电子玩具，尤其是声、电等新技术的应用，使玩具世界发生了惊人的变化，许许多多会跑、会跳、会走、会爬、会飞、会游的玩具，极大地丰富了孩子的想象力。在开展此活动应力求帮助孩子了解科学技术使玩具的功能更加齐全，更加好玩，启发孩子开动脑筋和玩具交朋友，并培养他们做做玩玩的实践能力。 <br /> <br />