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小班主题活动——我要上车教案

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我要上车教案 <br />小班主题活动我要上车教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,活动反思等内容,为幼儿创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达,引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,下面是我要上车教案。 <br />   教学目标: <br />  1、为幼儿创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达。 <br />  2、引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子。 <br />  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  5、发展幼儿思维和口语表达能力。 <br />  教学准备: <br />  1、物质准备:教具一套、录音机、故事磁带等。 <br />  2、经验准备:幼儿有坐车的经验,知道车上有开车的司机,坐车可以去很多地方。 <br />  教学过程: <br />  1、和幼儿一起玩汽车游戏,调动幼儿参与活动的积极性。 <br />  2、询问小朋友你刚才开的什么车?还知道什么车?鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 <br />  3、看图听故事《我要上车》,了解故事基本内容。 <br />  4、通过引导幼儿帮助小动物说话的方式,让幼儿试着跟读故事中重要的对话:“司机你好,我要上车。” <br />  5、玩游戏《我要上车》。教师当司机,幼儿问好后上车。 <br />  6、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,提问:“你坐车要上哪儿去呀?” <br />  7、教师带幼儿听着音乐,玩开汽车游戏离开教室。 <br />  活动反思: <br />  纲要中语言的内容与要求: <br />  创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,养成幼儿注意倾听的习惯。发展语言理解能力、礼貌用语,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。本节课目标是:1、为幼创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达。2、引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子。在活动过程当中,先和幼儿一起玩开汽车游戏,调动幼儿参与活动的积极性,通过老师询问你开的什么车?拓展了孩子的思维,丰富了孩子的语言表达,增加了对车的认识,通过故事《我要上车》让孩子试着跟读故事中重复的对话:“司机你好,我要上车。” <br />  《玩游戏》鼓励幼儿大胆表达自己的想法“坐车要到哪儿去?” <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:45:19 页数:3
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文章作者:U-43139

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