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小班主题活动——我的家 教案

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我的家教案 <br />小班主题活动我的家教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用,体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,下面是我的家教案。 <br />  活动目标: <br />  1、幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中,了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。 <br />  2、体验帮妈妈做事的快乐,萌发幼儿爱妈妈的情感。 <br />  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  5、发展幼儿的动手能力。 <br />  活动准备: <br />  “卫生间、卧室、厨房”物品若干、创设卫生间、厨房、卧室的情景、录象。 <br />  活动过程: <br />  一、看看讲讲 <br />  哪个小朋友愿意和老师,好朋友讲讲自己家有几间房子啊?你们是在哪里吃饭、洗手、睡觉的呢? <br />  1、幼儿间互相讲讲 <br />  2、请个别幼儿讲讲 <br />  原来,小朋友家里都有卫生间、卧室、厨房,老师家里也有卫生间、厨房、卧室,你们想不想看看老师的家? <br />  二、播放录象 <br />  卫生间、卧室、厨房。分别提问:看看这是什么地方?你是从那里看出来的?它有什么用? <br />  总结:刚才,小朋友都看了老师家的厨房、卫生间、卧室,发现这三间房子是不同的,里面的物品也是不一样的。 <br />  三、整理收拾 <br />  1、今天娃娃家里的妈妈在大扫除,妈妈把卫生间、卧室、厨房里的物品都拿到了外面,洗洗晒晒,妈妈一个人做了那么多的事情很累,想请小朋友来帮助妈妈一起整理收拾。 <br />  2、帮妈妈把厨房间的物品送到厨房间;把卫生间的物品送到卫生间;把卧室的物品送到卧室,千万别送错。 <br />  3、收拾好了,我们一起去看看我们一起帮妈妈整理的家,看看都放对了吗? <br />  四、分享交流 <br />  小朋友帮妈妈做了那么多的事,现在妈妈请小朋友快快回到座位上休息,告诉旁边的小朋友,我今天帮妈妈整理什么物品,放到了哪里。 <br />  妈妈今天很感谢小朋友,希望小朋友回家后也能帮自己的妈妈整理整理家中物品,好吗? <br />  活动反思: <br />  在每一次活动的实施前,老师都应站在孩子的立场上多为孩子思考一下,孩子的年龄特点是什么?孩子的兴趣热点是什么?根据孩子的实际情况来开展活动,我想效果会是不错的。在本次活动中,孩子们在讲讲自己的家,看看自己家的基础上充分的感知、了解了卫生间、卧室、厨房的不同特点;在动手操作整理家的过程中,孩子们进一步了解卫生间、厨房、卧室的不同功用;并在操作过程中,孩子们也体验了帮妈妈做事的快乐,萌发了孩子爱妈妈的情感。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:45:19 页数:4
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文章作者:U-43139

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