小班主题活动——我和响瓶一起玩教案

我和响瓶一起玩教案 <br />小班主题活动我和响瓶一起玩教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量，在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时，提高躲闪能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是我和响瓶一起玩教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1．探索响瓶的不同玩法，锻炼上下肢和手指肌肉的力量。 <br />　　2．在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时，提高躲闪能力。 <br />　　3．感受大家共同游戏的快乐。 <br />　　4．能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 <br />　　5．考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　活动准备： <br />　　1．每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶(饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞，内放小石子、铃铛等沉底的物品，使其摇晃能发出声响)，盛满水的盆(盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定，避免幼儿在装水时拥挤)。 <br />　　2．幼儿能自己拧下瓶盖，装水后拧紧瓶盖；能用响瓶做早操；能看教师手势站成左右两列。 <br />　　活动过程： <br />　　1．幼儿手持两个响瓶，平时做操的队形站立，教师晃动手中的响瓶提问：你们手中拿的是什么？响瓶邀请小朋友和它一起玩。我们一起带着响瓶做早操吧！ <br />　　2．幼儿自由探索响瓶的玩法。 <br />　　教师：响瓶要小朋友带它玩，想一想，可以怎么玩？引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏。活动中教师注意观察发现新颖的、安全的、有利于促进幼儿身体发展的动作。 <br />　　幼儿站成两列，师生共同小结：表扬积极参加活动的幼儿；请有创意的幼儿展示自己的创意，教师及时用语言总结。 <br /> <br />