小班主题活动——漂亮的衣服教案

漂亮的衣服教案 <br />小班主题活动漂亮的衣服教案主要包含了教案目标，教案准备，教案流程等内容，学习开衫，套衫，冷，热，穿不同的衣服，学会脱下外套，愿意做自己的事情，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是漂亮的衣服教案。 <br />　　教案目标 <br />　　1 、学习开衫，套衫，冷，热，穿不同的衣服。 <br />　　2 、学会脱下外套，愿意做自己的事情。 <br />　　3 、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 <br />　　4 、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 <br />　　5 、探索、发现生活中的多样性及特征。 <br />　　教案准备 <br />　　1、孩子们的视频。 <br />　　2、人手一个娃娃。 <br />　　3、夏天衣服，冬天衣服几件。 <br />　　4 、安排在一个角落里布置成冬季公园。 <br />　　教案流程 <br />　　态势感知 - 理解型 - 尝试操作。 <br />　　一、场景的感知，激发兴趣。 <br />　　教师引导幼儿观察和讨论： <br />　　1、这是谁穿的衣服？什么样的衣服？ <br />　　2、你喜欢哪一个？什么是你自己喜欢的衣服？ <br />　　二、要了解什么样的衣服： <br />　　1、不同类型的衣服加以区分： <br />　　（1）把娃娃哭记录：娃娃怎么拉？ <br />　　师：让我们去拥抱玩偶，哄哄娃娃吧！ （把娃娃笑声放出来） <br />　　你的宝宝是如此的美丽，我们去公园与娃娃一起玩，好吗？ <br />　　（2）即将在冬季之前：为什么树木是白色的？什么季节来了？ <br />　　（3）把娃娃哭记录：娃娃怎么哭了？娃娃感冒了怎么办？ <br />　　（4）提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：区分套衫和羊毛衫：两件衣服一样吗？有什么区别？ <br />　　2、干净的衣服才好看 <br />　　老师：你的娃娃真的很漂亮，但漂亮的衣服有时会变得丑陋，什么时候会好看吗？ <br />　　教师小结：干净的衣服才好看。 <br />　　三、尽量自己脱开衫 <br />　　教师以儿歌语言为引导，边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼，让幼儿自己脱开衫。 <br /> <br />