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小班主题活动——认识颜色 教案

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认识颜色教案 <br />小班主题认识颜色教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识几种常见的颜色,并能说出颜色的名称,正确分辨几种常见的颜色,能将相同的颜色进行配对,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,下面是认识颜色教案。 <br />   活动设计背景 <br />  将几张不同颜色的纸贴在教室的墙上,主要有红,黄,蓝三种颜色。 <br />  活动目标 <br />  1、认识几种常见的颜色,并能说出颜色的名称。 <br />  2、正确分辨几种常见的颜色,能将相同的颜色进行配对。 <br />  3、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  5、尝试通过色彩来感知美、创造美。 <br />  教学重点、难点 <br />  重难点:能将相同的颜色进行配对。 <br />  活动准备 <br />  色板,绿、黑、白三种颜色的雪花片若干,绿、黑、白三种颜色的纽扣若干。 <br />  活动过程: <br />  1、 预备活动:走线,线上游戏“找朋友”。 <br />  2、集体活动: <br />  (1)复习三原色:红、黄、蓝。教师让幼儿听指令做相应的动作,如:请穿红上衣的小朋友举起双手;请穿蓝裤子的小朋友站起来; <br />  ( 2)教师拿出教具色板摆好。教师运用三阶段法教幼儿认识绿、黑、白三种颜色。 <br />  ( 3)教师让幼儿在教室内找找绿、黑、白三种颜色的物品。 <br />  ( 4 )游戏“色板配对”。 <br />  3、分组活动:教师让幼儿把颜色一样的纽扣摆放在一起,进行颜色配对,并说说是什么颜色。 <br />  4、交流小结,收拾学具。 <br />  教学反思 <br />  这节课的目标基本达到,但是重难点还是没有突破,幼儿对配对还是掌握得不够,有部分幼儿还是没有掌握,所以还需要加强这方面的练习。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:45:23 页数:3
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文章作者:U-43139

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