小班主题活动——魔术师教案

魔术师教案 <br />小班主题活动魔术师教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能理解诗歌内容，并能朗诵，引导幼儿认识红 黄 蓝 紫 黑 绿等颜色，并能大胆说出各种颜色的运用，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是魔术师教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、幼儿能理解诗歌内容，并能朗诵。 <br />　　2、引导幼儿认识红 黄 蓝 紫 黑 绿等颜色，并能大胆说出各种颜色的运用。 <br />　　3、通过活动激发幼儿对颜色的兴趣。 <br />　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　5、发展幼儿思维和口语表达能力。 <br />　　活动准备： <br />　　各种颜色的蜡笔若干(红 黄 蓝 紫 黑 绿) 挂图等 <br />　　活动过程： <br />　　一 、孙悟空会七十二变,会变出小鸟 <br />　　大老虎,孙悟空厉害吧,我比孙悟空还厉害,教师示范 <br />　　二 、出示各种颜色的蜡笔宝宝： <br />　　1、老师厉害吧,蜡笔宝宝比老师还厉害,我们有请蜡笔宝宝,蜡笔宝宝排着队跟小朋友打招呼,我穿着什么颜色的衣服? <br />　　2、蜡笔宝宝是个非常非常神奇的魔术师,它会画出各种各样的东西你想让它画出什么呢?(先请红色蜡笔宝宝变魔术拟人,)充分发挥幼儿的想象力 <br />　　三、出示挂图： <br />　　1、今天蜡笔宝宝在家里变了许多小礼物,带到我们小二班送给小朋友,你们想不想要?请小朋友闭上眼睛,1,2,3,变__太阳,请小朋友猜是哪位笔宝宝变出来的?(回答,红色蜡笔宝宝,变出了什么?太阳,我们把他连起来说:红色变出了太阳,).....(单个出示.用抽的形式)。 <br />　　2、学习诗歌，引导幼儿边看挂图边朗诵。(用蜡笔爬黑板的形式依次说出儿歌) <br />　　3、蜡笔宝宝魔术师的魔术变完了，小礼物也送到了我们面前，教师指挂图，天黑了他们要回家了，（蜡笔从黑板上下来，跳进蜡笔盒——再见，关门！）随机教育幼儿用完蜡笔要放到小盒子离去，让它们亲亲热热的在一起！ <br />　　4、把蜡笔宝宝变的小礼物,这首好听的儿歌 《魔术师》送给爸爸妈妈吧！ <br />　　Let’s go.快去快去,把这首儿歌说给爸爸,妈妈听…… <br />　　活动反思： <br />　　利用变魔术的形式，吸引孩子们的注意力。整个活动中，都以围绕“变魔术”来开展，能充分调动幼儿的积极性。 <br /> <br />