小班主题活动——可爱的鸡宝宝教案

可爱的鸡宝宝教案 <br />小班主题活动可爱的鸡宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐，能按照数量进行匹配，体验5以内的数序，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是可爱的鸡宝宝教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、学习贴画小鸡的技能，体验贴画活动带来的快乐。 <br />　　2、能按照数量进行匹配，体验5以内的数序。 <br />　　3、体验孵鸡的艰难，培养幼儿的耐心和毅力。 <br />　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　活动准备： <br />　　1、美工区：圆片纸若干、箩筐、黑色蜡笔等 <br />　　2、数学区：夹子、动物卡片、果冻盒、彩色毛根、火车大卡片等 <br />　　3、音乐区：录音机、《下蛋了》磁带、“鸡窝”若干 <br />　　活动过程： <br />　　1、出示粘贴好的小鸡，“这只小鸡是怎样做出来的吗？” <br />　　2、教师结合示意图讲解小鸡的贴画步骤。 <br />　　第一步：贴圆、画小尖嘴“鸡妈妈在孵蛋，过了很长一会儿，听到“督督督”的声音，是小鸡在啄蛋壳呢，不一会儿，啄出一个小洞来，露出什么呀？（小尖嘴） <br />　　第二步：贴眼睛“小鸡睁开圆圆的眼睛，东瞧瞧，西望望” <br />　　第三步：画小鸡的两只脚“可是小鸡站不起来呀？怎么办呢？小朋友来帮助它，一、二、三、小鸡站起来；一、二、三、小鸡向前走。小鸡走进花园，开心得玩起来。”重点引导幼儿了解箭头表示的意思。 <br />　　3、出示《小鸡吃毛毛虫》的操作材料，请幼儿介绍游戏玩法。 <br />　　4、教师介绍音乐区的游戏，提醒幼儿活动时要坚持。 <br />　　5、幼儿活动，教师加以适当指导。鼓励能力强的幼儿用多种不同的方法（画、贴）来表现小鸡。 <br />　　6、活动评价。 <br />　　带领幼儿参观粘贴好的小鸡，让幼儿说说自己粘贴的小鸡在哪里，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。 <br />　　活动反思： <br />　　活动后，我把孩子们的作品一一展示在走廊上，不管自己的作品如何，孩子们都迫不及待的想把自己的作品介绍给大家，也希望得到大家的认可，在展示交流的过程中，孩子们都得到了成功的喜悦。 <br /> <br />