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小班主题活动——可爱的蛋宝宝教案
小班主题活动——可爱的蛋宝宝教案
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可爱的蛋宝宝教案 <br />小班主题活动可爱的蛋宝宝教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解鸡蛋的外形特征和作用,学习剥鸡蛋的方法,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,下面是可爱的蛋宝宝教案。 <br /> 活动目标 <br /> 1.了解鸡蛋的外形特征和作用。 <br /> 2.学习剥鸡蛋的方法。 <br /> 3.培养幼儿的观察力和动手操作能力。 <br /> 4.探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。 <br /> 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 <br /> 活动准备 <br /> 1.鸡蛋、碗、筷、勺等 <br /> 2.用不同烹饪方法煮的鸡蛋。 <br /> 活动过程 <br /> 1.导入活动。 <br /> 出示用布盖好的篮子,让幼儿猜猜篮子里可能有什么,轻轻触摸后再猜一猜。 <br /> 2.认识鸡蛋。 <br /> (1)出示鸡蛋,让幼儿和蛋宝宝打招呼。教师问:“篮子里有多少个鸡蛋?”(篮子里有许多鸡蛋。) <br /> (2)请幼儿说一说拿或放鸡蛋时应该怎么做,为什么。 <br /> (3)让幼儿摸一摸,看一看,说说鸡蛋是什么样的,摸上去有什么感觉。教师问:“鸡蛋里面有什么?怎样可以看到鸡蛋里面?”幼儿回答后教师敲开蛋壳,把鸡蛋打在碗里,让幼儿观察鸡蛋清和蛋黄,说一说它们像什么。 <br /> (4)教师搅拌鸡蛋,让幼儿观察搅拌后的样子。 <br /> 3.品尝鸡蛋。 <br /> (1)提供用不同烹饪方法做的鸡蛋。请幼儿观察煮熟后的鸡蛋有什么变化。 <br /> (2)教幼儿剥熟蛋的方法。鼓励幼儿在吃鸡蛋时自己动手剥蛋壳。请幼儿品尝熟鸡蛋,告诉幼儿鸡蛋很有营养,每天吃1-2个鸡蛋对身体有好处。 <br /> 活动反思 <br /> 1、在活动中教师成为幼儿学习活动的支持者、合作者、参与者,关爱每个幼儿,使他们在原有水平上获得发展。 <br /> 2、教师在情感、思维和活动上给孩子最大的空间,让他们自己动手,自主体验,使他们主体性获得发展。 <br /> 3、在活动中注重发展幼儿的综合能力:语言表达能力、想象力、动手能力、思维反应能力等。 <br /> 4、针对刚入园幼儿的年龄特点,营造游戏氛围,孩子在游戏中动手,游戏。让孩子在游戏中积累经验,形成概念,掌握技能,体验愉悦。实现真正的“动手做,游戏乐”。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:45:25
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文章作者:U-43139
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