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小班数学活动——颜色对对碰教案
小班数学活动——颜色对对碰教案
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颜色对对碰教案 <br />小班数学活动颜色对对碰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色,激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣,适合幼儿园老师们上小班数学活动课,下面是颜色对对碰教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色。 <br /> 2.激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣。 <br /> 3.培养幼儿比较和判断的能力。 <br /> 4.发展幼儿逻辑思维能力。 <br /> 5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 <br /> 活动准备: <br /> 1.课件《小蓝和小黄》 <br /> 2.红、黄、蓝三种颜料水若干瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾。 <br /> 活动过程: <br /> 一、导入 <br /> 1.与小朋友们打招呼,播放课件《小蓝和小黄》第一部分 <br /> 2.提出问题:小蓝和小黄是好朋友,小绿是谁?从哪里来的? <br /> 3.播放课件第二部分(小蓝和小黄融合变成绿) <br /> 二、验证蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。 <br /> 1.老师进行配色活动。 <br /> 2.操作后,请小朋友说一说,变出的是什么颜色?是怎么变出来的? <br /> 3.教师小结:蓝色和黄色抱在一起真的会变成绿色。(播放课件第三部分:蓝色和黄色融合变成绿)教师示范用记录卡记录。 <br /> 4.绿色真漂亮,让你们想到什么东西是绿色的? <br /> 三、配色游戏,感知多种配色方案 <br /> 1.探索红和蓝会变出什么颜色? <br /> (1)出示课件第四部分:小红出现, <br /> (2)幼儿分组,进行配色活动。 <br /> (3)投放记录卡,请幼儿把配色结果记录下来。 <br /> (4)请小朋友说一说,变出的是什么颜色?是怎么变出来的? <br /> (5)教师小结:蓝色和红色抱在一起会变成紫色,黄色和红色抱在一起会变成桔色(课件第五部分:红色和蓝色融合变成紫色)。 <br /> (6)紫色真漂亮,还有什么物品是这个颜色的? <br /> 2.探索红和黄会变出什么颜色?并记录。 <br /> (1)幼儿分组,进行配色活动。 <br /> (2)投放记录卡,请幼儿把配色结果记录下来。 <br /> (3)请小朋友说一说,变出的是什么颜色?是怎么变出来的? <br /> 教师小结:黄色和红色抱在一起会变成桔色(课件第六部分:红色和黄色融合变成橙色)。橙色真漂亮,还有什么东西是这个颜色的? <br /> 四、你还知道什么漂亮的颜色?播放课件第七部分。 <br /> 五、到室外找颜色我们去找找还有什么漂亮的颜色。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:45:33
页数:4
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文章作者:U-43139
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