小班数学活动——捡落叶教案

捡落叶教案 <br />小班数学活动捡落叶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察落叶，感受捡落叶的乐趣，复习5以内的数数，能够按数取物，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，下面是捡落叶教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、观察落叶，感受捡落叶的乐趣。 <br />　　2、复习5以内的数数，能够按数取物。 <br />　　3、提高幼儿的环保意识，产生观察自然现象的兴趣。 <br />　　4、培养幼儿比较和判断的能力。 <br />　　5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 <br />　　活动准备： <br />　　在园内选择一块安全、便于活动的场地。带上装落叶的篮筐 <br />　　活动过程： <br />　　一、谈话引出，激发幼儿对落叶的观察兴趣。 <br />　　小朋友现在是什么季节？对，春天到了，有许多美丽的树叶会从树上飘落下来，这么美丽的公园看上去怎么样啦？ <br />　　2、今天老师带你们去捡落叶好吗？丰富词：落叶（飘落到地上的树叶叫落叶） <br />　　二、复习五以内的数数。 <br />　　1、提问：落叶是怎么样的？大小、颜色是怎么样的？ <br />　　2、提出捡落叶的要求（如让幼儿捡一片落叶、捡两片落叶、捡四片落叶等） <br />　　3、幼儿四散（必须在教师的视线范围以内）捡各种各样的落叶。 <br />　　三、捡落叶，学习按数取物。 <br />　　1．在捡落叶活动中复习5以内的数数的关系，如问幼儿：你捡到了多少落叶？ <br />　　2．让幼儿把树叶一片一片地装进蓝里，边放边数。感知“1”和“许多”的关系。 <br />　　四、活动延伸。 <br />　　现在，公园怎么样啦？还能可以有什么办法让公园变得更漂亮呢？今天小朋友捡了许多落叶，我们带回幼儿园还可以用落叶拼贴成各种有趣的动物。 <br /> <br />