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人教版五年级下册数学 期末测试卷带答案(预热题)
人教版五年级下册数学 期末测试卷带答案(预热题)
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人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面两个物体的表面积相比( )。A.甲的表面积比乙大 B.乙的表面积比甲小C.甲、乙的表面积相等 D.可能是甲的表面积大,也可能是乙的表面积大2.一个数比30大,比40小,而且是5的倍数,这个数是( )。 A.30 B.35 C.403.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。A.2 B.4 C.6 D.8\n4.在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有( )种填法。 A.1 B.2 C.3 D.45.18的倍数有( )个。 A.5 B.6 C.无数6.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的形状是相同的。 A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面二.判断题(共6题,共12分)1.没有因数2的自然数是奇数。( )2.最小的奇数是1,最小的偶数是2。( )3.任何一个非0自然数的因数至少有两个。( )4.任何自然数都是1的倍数。( )5.一个合数至少有3个因数。( )6.两个奇数的和一定是奇数。( )三.填空题(共8题,共24分)1.把一个最简分数的分子缩小6倍,分母扩大7倍后是,原来这个分数是( );的分母加上63,要使分数的大小不变,分子应加上( );一个分数分子与分母的和是90,将分数约分后是,原来这个分数是( )。\n2.一个图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。3.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是( ),最大是( )。4.一个长方体纸箱的长是12分米,宽是8分米,高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。5.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。6.在推导平面图形的面积公式时,用到平移或旋转的有________。7.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要________平方厘米硬纸板。 8.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。四.计算题(共2题,共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)\n2.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共1题,共6分)1.想想做做。(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。\n(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。六.解答题(共6题,共41分)1.中队委员把一个棱长46CM的正方体纸箱的各面都帖上红纸,把它作为给希望小学募捐的“爱心箱”,他们至少需要多少平方厘米的红纸?2.在一次数学竞赛中,数学试卷里只有选择题、填空题两种题型,分值为每题6分,每题5分,满分100分。现在抽取了4个学生的成绩制成了如下不完整的统计图,根据统计图回答问题。(不答或答错不得分)(1)请补充统计图。(2)这张试卷一共有( )题,选择题有( )题,填空题有( )题。3.看图回答下面问题。\n(1)羽绒服销售量( )月份销售量最高。(2)从统计图中可以看出,羽绒服销售量( )月到( )增长最快。(3)羽绒服销售变化情况:( )。(4)这种变化的原因是什么?4.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。\n她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?5.下图是福利百货商店2019年下半年毛衣和衬衣销售量的统计图,看图完成下面各题。(1)衬衣的销售量( )月份最大,是( )件。(2)下半年平均每月销售毛衣( )件。(3)从这个统计图中你还能发现什么?请用一句话写出来。6.有一个长方体,长和宽都是2厘米,高是12厘米,把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米?参考答案一.选择题1.C2.B3.B;D4.C5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√\n6.×三.填空题1.;49;2.5;73.150;7504.40;392;4805.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。6.圆,三角形,平行四边形,梯形,圆等7.2528.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)2.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.(1)下;5;右;4(2)\n六.解答题1.解:46×46×6=2116×6=12696(平方厘米)答:他们至少需要12696平方厘米的红纸。2.(1)(2)18;10;83.(1)十二(2)十;十一(3)销售量呈上升趋势(4)这种变化的原因是:天气越来越冷,需求量越来越大。4.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。5.(1)7;1000(2)500(3)从统计图可以看出下半年衬衣的销售量逐月下降,毛衣的销售量逐月上升。6.2×2×10=40(平方厘米).\n答:小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.
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小学 - 数学
发布时间:2022-07-07 09:16:18
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