小班语言活动——送南瓜 教案

送南瓜教案 <br />小班语言活动送南瓜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音，要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，下面是送南瓜教案。 <br />　　活动目标 <br />　　1、帮助幼儿区别并练习发出n.l两个音。 <br />　　2、要求幼儿听懂并理解简单的游戏规则，初步学会用礼貌用语称呼“您”与“您好”。 <br />　　3、鼓励幼儿大胆参与游戏活动，感受游戏中的乐趣。 <br />　　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 <br />　　5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 <br />　　活动准备 <br />　　1、老奶奶头饰 <br />　　2、南瓜教具若干，篮子3—5个 <br />　　活动过程 <br />　　1、设置游戏情境 <br />　　(教师带老奶奶头饰像幼儿问好，请幼儿发准“奶奶”的音)老奶奶年纪大了做事不灵活了，我想请小朋友们帮助老奶奶把种在地里的南瓜运回家。 <br />　　2、交代游戏的玩法及简单的规则 <br />　　要求幼儿手拿篮子，边念儿歌边走。儿歌念完后必须站在某一幼儿面前，然后将篮子交给她。交换位置后游戏继续进行。听到“老奶奶来了”的声音后，幼儿应将篮子里的南瓜送给老奶奶，并大声地说：“老奶奶您好!这是您的南瓜” <br />　　3、教师参与并引导幼儿游戏 <br />　　(1)教师带领幼儿学习游戏儿歌，重点帮助幼儿发准“奶奶、南瓜和篮子”等字音。 <br />　　(2)教师装扮小朋友，边念儿歌边送南瓜，将篮子送给一位能力较强的幼儿。游戏开展2—3轮后，教师发出指令，幼儿听到指令后将南瓜送给老师。 <br />　　4、幼儿自主游戏 <br />　　教师请3—5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。开始玩，其他幼儿念儿歌。 <br />　　附儿歌：《送南瓜》 <br />　　小篮子， <br />　　手中拿。 <br />　　我给奶奶送南瓜， <br />　　奶奶乐得笑哈哈。 <br /> <br />