首页

小班语言活动——送颜色 教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读,查看更多内容需下载

送颜色教案 <br />小班语言活动送颜色教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮晶晶,进一步感受色彩与周围事物的关系,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,下面是送颜色教案。 <br />   活动目标: <br />  1.初步会念儿歌,丰富词汇:颜料盒、亮晶晶。 <br />  2.进一步感受色彩与周围事物的关系。 <br />  3.让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。 <br />  4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 <br />  5.引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br />  活动准备: <br />  1.幼儿已对颜色有了一定的了解。 <br />  2.颜料盒、太阳、小草、头发、香蕉、云朵等儿歌内容的图标。实物颜料盒,其中有红、黄、绿、黑、白颜色。 <br />  活动过程: <br />  一、引发幼儿对颜色的兴趣。 <br />  1.介绍颜料盒、刷子。 <br />  (小朋友,你们看这是什么啊?(颜料盒,刷子)对啊,这里面有各种各样的颜色,用这刷子一刷就能刷出好看的颜色来了!) <br />  2.咦,这是什么颜色啊?(红色) <br />  3.看,他身上穿的是什么颜色的衣服? <br />  (他穿的是红颜色的衣服。) <br />  4.小朋友,找一找,想一想,还有什么是红颜色的? <br />  (小朋友在教室里找一找,说一说。) <br />  5.再看一看,老师又刷出了什么颜色?(绿颜色) <br />  6.小草是什么颜色的啊?(小草是绿颜色的。) <br />  7.看,老师又刷出了什么颜色?(黄颜色、黑颜色、白颜色) <br />  8.请小朋友说一说黑板上的各种颜色。 <br />  二、学念儿歌,理解词汇。 <br />  1.你们想不想知道这个颜料盒是谁的? <br />  2.这个颜料盒是一个叫“佳佳”的小朋友的,我们一起和她打个招呼吧!她还给我们带来了一首好听的儿歌,你们想听吗? <br />  3.出示图片,教师一边指图片,一边念儿歌。 <br />  4.请小朋友说一说各种颜色送给谁的?黄颜色送给谁?黑颜色送给谁?白颜色又会送给谁呢? <br />  5.小朋友,我们一起跟着图来念一念儿歌吧!(根据情况念2—3遍) <br />  6.把图片翻过去,让小朋友来念一念儿歌。请个别小朋友念一念儿歌。 <br />  7.理解“亮晶晶”一词。 <br />  8.请小朋友把儿歌说给爸爸妈妈听一听。(家长可以指导自己的孩子) <br />  活动反思: <br />  这节小班语言《送颜色》很快结束了,在这节课中,本课的重点是学会儿歌,了解故事内容。幼儿掌握得不错,而难点是进一步感受色彩与周围事物的关系。通过回答发现幼儿在这些方面也表现得不错,说明本节课的教学目标完成。 <br />  但是在整个活动过程中,由于受小班幼儿的年龄特点的影响,幼儿在回答问题的时候,不能用比较完整的语句来表述,这时老师应该注意到这点,并教给他们用完整的语句回答问题的方法。培养幼儿良好的语言习惯。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:45:59 页数:4
价格:¥3 大小:16.01 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE