首页

小班语言活动——我要上车 教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

我要上车教案 <br />小班语言我要上车教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,为幼儿创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达,引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,下面是我要上车教案。 <br />   教学目标: <br />  1、为幼儿创造想说、敢说的机会,鼓励幼儿敢于表达。 <br />  2、引导幼儿喜欢听故事,愿意学说故事中的句子。 <br />  3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 <br />  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 <br />  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br />  教学准备: <br />  1、物质准备:教具一套、录音机、故事磁带等。 <br />  2、经验准备:幼儿有坐车的经验,知道车上有开车的司机,坐车可以去很多地方。 <br />  教学过程: <br />  1、和幼儿一起玩汽车游戏,调动幼儿参与活动的积极性。 <br />  2、询问小朋友你刚才开的什么车?还知道什么车?鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 <br />  3、看图听故事《我要上车》,了解故事基本内容。 <br />  4、通过引导幼儿帮助小动物说话的方式,让幼儿试着跟读故事中重要的对话:“司机你好,我要上车。” <br />  5、玩游戏《我要上车》。教师当司机,幼儿问好后上车。 <br />  6、鼓励幼儿大胆表达自己的想法,提问:“你坐车要上哪儿去呀?” <br />  7、教师带幼儿听着音乐,玩开汽车游戏离开教室。 <br />  教学反思: <br />  纲要中语言的内容与要求:创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,养成幼儿注意倾听的习惯。发展语言理解能力、礼貌用语,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:46:01 页数:3
价格:¥3 大小:13.20 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE