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小班语言活动——小小手教案

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小小手教案 <br />小班语言活动小小手教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解儿歌内容,体验小手的作用,能运用已有的经验进行初步仿编,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,下面是小小手教案。 <br />   活动目标: <br />  1、理解儿歌内容,体验小手的作用。 <br />  2、能运用已有的经验进行初步仿编。 <br />  3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 <br />  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 <br />  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />  活动准备: <br />  幼儿用小手做事的相片、小手娃娃,挂图。 <br />  活动过程: <br />  一、谈话引入。 <br />  1、教师出示自己的一只手(上面画有眼睛、嘴巴),以小手娃娃的口吻说:“小朋友们好,我是小手娃娃,我的手能做许多事情,你们的小手会做什么事情呢?” <br />  2、教师小结:原来小朋友的小手会做工这么多的事情,真能干。 <br />  二、出示挂图,理解儿歌内容。 <br />  1、这里也有一个小朋友,他的小手也很能干,我们来看看他的小手都做了什么事情。 <br />  2、引导幼儿逐一观察图画,说说小手做的事情,并用儿歌里的语言来概括每一幅图的意思。 <br />  三、欣赏儿歌。 <br />  1、我们来给这几幅图起个名字吧。 <br />  2、老师有感情地朗诵一遍儿歌。 <br />  四、学习儿歌。 <br />  1、请小朋友跟着老师边拍手边念儿歌。 <br />  2、引导幼儿尝试用动作表演。 <br />  五、创编儿歌。 <br />  1、出示相片,看看小朋友的小手还会干什么。 <br />  2、我们把小朋友小手做的事情编到儿歌里。 <br />  六、保护小手。 <br />  我们的小手这么重要,我们要怎样保护它呢?(不做危险的事情,不玩尖利的东西等) <br />  活动反思: <br />  孩子们通过学念儿歌,了解到自己的小手的本领,了解了原来自己的小手这么能干可以做这么多的事情,从而促使更多的孩子愿意用自己的小手去尝试做自己力所能及的事。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:46:05 页数:3
价格:¥3 大小:15.43 KB
文章作者:U-43139

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